【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型.
(1)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣______________________,__________反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒_______________________,_____________反應(yīng);
(3)銅絲浸入硝酸銀溶液中________________________;
(4)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑___________________。
【答案】2H2O22H2O+O2↑ 分解 3Fe+2O2Fe3O4 化合 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 2Mg+CO22MgO+C
【解析】
(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).故填:2H2O22H2O+O2↑;分解。
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).故填:3Fe+2O2Fe3O4;化合。
(3)銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故填:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。
(4)鎂和二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂和碳,故填:2Mg+CO22MgO+C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是________;
(2)℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至℃,析出固體質(zhì)量較大的是__________的溶液;
(3)℃時(shí),將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“變大”、“不變”或“變小”);
(4)欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿足的溫度范圍是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映的變化關(guān)系是( )
A.在密閉錐形瓶內(nèi)點(diǎn)燃紅磷
B.往鐵粉中逐滴加入硫酸銅溶液
C.往一定量的石灰石中逐滴加入稀鹽酸
D.加熱一定量高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】赤鐵礦中的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),其余成分為雜質(zhì),且雜質(zhì)中不含鐵元素。經(jīng)測(cè)定某赤鐵礦樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%,請(qǐng)計(jì)算:
(1)氧化鐵中鐵元素、氧元素的質(zhì)量比為__________。
(2)這種赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置示意圖。
(1)a儀器的名稱是_____。
(2)使用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____,發(fā)生裝置選用_____(填字母,下同)。現(xiàn)要收集一瓶集氣瓶底部存留少量水的氧氣,收集裝置選用_____,具體的操作過程是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,若用F裝置收集,則進(jìn)氣管是_____ (填“a”或“b”)。
(4)G裝置可以探究微粒的基本性質(zhì):將一瓶二氧化碳?xì)怏w敞口、正立在燒杯里,大約2分鐘后取走集氣瓶;再向燒杯里倒入少許澄清的石灰水,振蕩,石灰水立刻變渾濁。該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的_____性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證可燃物燃燒與氧氣和溫度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
資料:白磷和紅磷是磷元素的不同單質(zhì);白磷的著火點(diǎn)是40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)是240 ℃。
編 號(hào) | 實(shí)驗(yàn)① | 實(shí)驗(yàn)② | 實(shí)驗(yàn)③ | 實(shí)驗(yàn)④ |
裝 置 | ||||
現(xiàn) 象 | 白磷不燃燒 | 白磷不燃燒 | 白磷不燃燒 | 白磷燃燒 |
(1)實(shí)驗(yàn)___(填序號(hào),下同)和實(shí)驗(yàn)___證明了可燃物燃燒必須要與氧氣接觸。
(2)實(shí)驗(yàn)___(填序號(hào),下同)和實(shí)驗(yàn)___證明了可燃物燃燒必須要達(dá)到一定的溫度。
(3)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:_________。以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)_____。ㄌ钚蛱(hào))省略不做也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(4)白磷在儲(chǔ)存時(shí)必須注意____,少量時(shí)可保存在水里。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________;鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,在這個(gè)反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量最簡整數(shù)比是______________;質(zhì)量相同的過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀、水四種物質(zhì),完全分解后生成氧氣質(zhì)量最多的是___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:
(1)儀器x的名稱是______________。
(2)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為___________ (填“a”或“b”)端。
(3)對(duì)比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是______________。
(4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則A中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有_____(填序號(hào))。
A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附
(2)節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施_____。
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