下列有關(guān)試劑保存的說法錯(cuò)誤的是
A.用細(xì)口試劑瓶可以保存稀硫酸或濃硫酸B.廣口試劑瓶中加水,可用來保存白磷
C.NaOH溶液通常保存在滴瓶中D.氧化銅粉末一般保存在廣口瓶中
C

試題分析:A、細(xì)口試劑瓶用來盛裝液體藥品,所以用細(xì)口試劑瓶可以保存稀硫酸或濃硫酸,正確,B、白磷的著火點(diǎn)低,應(yīng)隔絕氧氣保存,所以廣口試劑瓶中加水,可用來保存白磷,正確,C、滴瓶都經(jīng)過磨砂處理,而NaOH溶液會(huì)與玻璃里的成分二氧化硅反應(yīng),所以NaOH溶液不能保存在滴瓶中,錯(cuò)誤,D、氧化銅粉末使固體,一般保存在廣口瓶中,方便取用,正確,故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

小強(qiáng),小明,小剛?cè)煌瑢W(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,提出如下問題:“木炭與氧化銅反應(yīng)后生成銅,同時(shí)產(chǎn)生的氣體一定全部是CO2嗎?”請你與他們一起對產(chǎn)物中的氣體的成分進(jìn)行研究,回答有關(guān)問題:
(1)猜想:小強(qiáng)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是CO2
小明認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是CO
小剛認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有CO2又有CO
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):根據(jù)各自猜想,他們共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如上圖,實(shí)驗(yàn)過程中他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察和記錄;
(3)現(xiàn)象和結(jié)論:你支持______同學(xué)的猜想,如果你的猜想正確,裝置B的現(xiàn)象是______ 裝置C的現(xiàn)象是______;
(4)此實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請你改進(jìn),具體措施是:______;
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)木炭與CuO和F2O3的反應(yīng),請你歸納單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課堂上同學(xué)們正在進(jìn)行酸、堿、鹽知識的探究,請你參與其中并認(rèn)真填寫空格。
【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【猜想假設(shè)】猜想①:兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想②:兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小華設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中軟塑料瓶変癟,B中         

(2)小明同學(xué)卻對此提出質(zhì)疑,他認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是                  ,要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的對比實(shí)驗(yàn)是          。
(3)小寧設(shè)計(jì)的是通過檢驗(yàn)生成物來驗(yàn)證猜想,請幫她填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
 實(shí)驗(yàn)步驟
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入 
                    
 
                      
 驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)A、B是初中常見的酸和堿,且反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,C、D、E 三種常見的氧化物,C通常情況下為氣體,下圖用圓表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。 請回答下列問題:

(1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;___________________________
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________
(3)A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

做干燥劑的物質(zhì)有(               ),其中顯酸性的有(    ),能干燥的氣體有(   );顯堿性的有(    ),可以干燥的氣體有(    )。這類物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量如何變化?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中遇到的下列污垢,不宜用鹽酸清洗的是
A.保溫瓶內(nèi)的水垢B.盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁的白色固體
C.不銹鋼茶杯內(nèi)的茶垢D.玻璃水槽內(nèi)的黃色鐵銹斑

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表是部分常見物質(zhì)的pH,在這些物質(zhì)中,能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的是
物質(zhì)
廁所清潔劑
橘汁
草木灰水
檸檬汁
pH
1.7
3.5
10.6
2.5
A.廁所清潔劑                 B.草木灰水    
C.檸檬汁                     D.橘汁

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列生活中的常見物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是
A.食醋B.檸檬汁C.食鹽水D.肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)請從下列六種物質(zhì)中,選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號字母填空:
A.氮?dú)?/td>B.硫酸C.二氧化碳D.氫氧化鈉 E.氫氧化鈣 F.pH試紙
(1)空氣中含量最多的氣體        ; (2)可用測定溶液的酸堿度的是        
(3)可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿     ; (4)用來降低土壤酸性的物質(zhì)____ __。

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