學(xué)習(xí)知識的目的之一是分析和解決實(shí)際的問題。
(1)為防止資源浪費(fèi),燃燒時(shí)通常將煤塊變?yōu)榉勰,其原因?u>                 。
(2)在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體。制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末是用凈化后的石灰乳(主要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。
(3)鎂條在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大,其原因是          
                                    。
(4)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3。為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列兩個(gè)化學(xué)方程式:
① CaCl2 + NaHCO3        CaCO3 ↓+ NaCl + HCl;
② CaCl2 + 2NaHCO3       CaCO3 ↓+ 2NaCl + CO2 ↑+ H2O。
有同學(xué)認(rèn)為化學(xué)方程式①不合理,請你簡述其理由:                       。

(1)增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒
(2)CO2 + Ca(OH)2  ===CaCO3↓+ H2O
(3)生成的氧化鎂質(zhì)量等于鎂條質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和
(4)  CaCO3和HCl不能同時(shí)存在(或CaCO3和HCl能反應(yīng))

解析試題分析:(1)為防止資源浪費(fèi),燃燒時(shí)通常將煤塊變?yōu)榉勰,其原因是增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒。
(2)制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末是用凈化后的石灰乳(主要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2 + Ca(OH)2  ===CaCO3↓+ H2O。
(3)鎂條在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大,其原因是生成的氧化鎂質(zhì)量等于鎂條質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和。
(4)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3;瘜W(xué)方程式為CaCl2 + 2NaHCO3       CaCO3 ↓+ 2NaCl + CO2 ↑+ H2O。碳酸鈣和鹽酸不能共存,CaCO3和HCl能反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳。
考點(diǎn):燃燒的條件;化學(xué)方程式的書寫;碳酸鹽的性質(zhì)。
點(diǎn)評:碳酸鹽不能與鹽酸共存,常用鹽酸和澄清石灰水檢驗(yàn)碳酸鹽。燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件才可以:1、有可燃物;2、可燃物與氧氣接觸;3、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
書寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)知識的目的之一是分析和解決實(shí)際的問題.
(1)為防止資源浪費(fèi),燃燒時(shí)通常將煤塊變?yōu)榉勰,其原因?!--BA-->
增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒
增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒

(2)在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體.制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末是用凈化后的石灰乳(主要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2 ═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2 ═CaCO3↓+H2O

(3)鎂條在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大,其原因是
生成的氧化鎂質(zhì)量等于鎂條質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和
生成的氧化鎂質(zhì)量等于鎂條質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和

(4)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3.為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列兩個(gè)化學(xué)方程式:①CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl;②CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O.
你認(rèn)為哪個(gè)化學(xué)方程式不合理,并簡述理由.
第①個(gè)不合理;CaCO3和HCl不能同時(shí)存在(或CaCO3和HCl能反應(yīng))
第①個(gè)不合理;CaCO3和HCl不能同時(shí)存在(或CaCO3和HCl能反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)知識的目的之一是分析和解決實(shí)際的問題.
(1)洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂?!--BA-->
 
功能.
(2)寫出利用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵的化學(xué)方程式
 

(3)在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體.制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末是用凈化后的石灰乳(主要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鐵絲的質(zhì)量增大,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆北京市石景山區(qū)九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

學(xué)習(xí)知識的目的之一是分析和解決實(shí)際的問題。

(1)為防止資源浪費(fèi),燃燒時(shí)通常將煤塊變?yōu)榉勰,其原因是________。

(2)在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體。制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末是用凈化后的石灰乳(主要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)鎂條在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大,其原因是________。

(4)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3。為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列兩個(gè)化學(xué)方程式:① CaCl2 + NaHCO3        CaCO3 ↓+ NaCl + HCl;

② CaCl2 + 2NaHCO3        CaCO3 ↓+ 2NaCl + CO2 ↑+ H2O。

你認(rèn)為哪個(gè)化學(xué)方程式不合理,并簡述理由。________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)習(xí)知識的目的之一是分析和解決實(shí)際的問題.
(1)為防止資源浪費(fèi),燃燒時(shí)通常將煤塊變?yōu)榉勰睿湓蚴?u>    .
(2)在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體.制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末是用凈化后的石灰乳(主要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(3)鎂條在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大,其原因是   
(4)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3.為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列兩個(gè)化學(xué)方程式:①CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl;②CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O.
你認(rèn)為哪個(gè)化學(xué)方程式不合理,并簡述理由.   

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