從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式.下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng).請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與    (填字母序號)有密切關(guān)系.
A.最外層電子數(shù)  B.內(nèi)層電子數(shù) C.電子層數(shù)
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為   
(3)圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
【答案】分析:(1)依據(jù)反應(yīng)中原子的核外電子變化情況分析解答;
(2)根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)對化學(xué)式或離子情況進(jìn)行判斷即可;
(3)根據(jù)微觀示意圖中相關(guān)分子的結(jié)構(gòu)書寫相關(guān)的化學(xué)式,進(jìn)而書寫有關(guān)的方程式即可;
解答:解:(1)依據(jù)金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖可知,該變化過程中兩種原子的最外層電子數(shù)都發(fā)生了變化,所以可知元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系;
(2)依據(jù)氫氧化鈉能夠電離出鈉離子和氫氧根離子,鹽酸能夠電離出氫離子和氯離子,所以A處應(yīng)該是氫氧根離子B處是氫離子,兩種離子結(jié)合能夠生成水分子,所以C處應(yīng)該是水分子;
(3)由圖示中分子的微觀結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是Cl2和NaClO2,生成物是ClO2和NaCl,所以該反應(yīng)的方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;
故答案為:(1)A;(2)OH-、H+、H2O;(3)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;
點(diǎn)評:此題是對物質(zhì)間反應(yīng)的微觀知識的考查,解題的關(guān)鍵是明確微觀圖示的有關(guān)含義掌握有關(guān)的分子結(jié)構(gòu)情況;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?泰安)從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式.下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng).請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與
A
A
(填字母序號)有密切關(guān)系.
A.最外層電子數(shù)  B.內(nèi)層電子數(shù)  C.電子層數(shù)
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為
OH-、H+、H2O
OH-、H+、H2O

(3)圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省附屬初級中學(xué)九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與

??????????? (填字母序號)有密切關(guān)系。

A.最外層電子數(shù)??? ????????????? ????????????? B.內(nèi)層電子數(shù)  ????????????? ????????????? C.電子層數(shù)

2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、BC處應(yīng)填入的離子符號或化學(xué)式依次為??????????????? 、??????????????? ?????????????? 。

3)圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為?????????????????????????????????????????????? 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與            (填字母序號)有密切關(guān)系。

A.最外層電子數(shù)  B.內(nèi)層電子數(shù) 。茫娮訉訑(shù)

(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為                                          。

(3)圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                        。                         

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式.下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng).請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與______(填字母序號)有密切關(guān)系.
A.最外層電子數(shù) B.內(nèi)層電子數(shù)  C.電子層數(shù)
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為______.
(3)圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與

            (填字母序號)有密切關(guān)系。

A.最外層電子數(shù)  B.內(nèi)層電子數(shù) 。茫娮訉訑(shù)

(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為                                          。

(3)圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                       

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