(2013?歷下區(qū)二模)設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié),以下是某化學興趣小組設計的四個實驗方案,其中方案一、方案二都合理的是( 。
選 項 A B C D
實驗目的 證明醋酸溶液呈酸性 區(qū)分NH4HCO3和NH4Cl 除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉 檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
方案一 滴加幾滴酚酞溶液,觀察是否變紅 稍加熱,有氨氣生成的是NH4HCO3 加入適量的硝酸鋇溶液,過濾 加稀鹽酸,看是否有氣泡冒出
方案二 用pH試紙檢驗溶液的pH 加氫氧化鈉溶液,微熱有氨氣產(chǎn)生的是NH4Cl 加入適量的氯化鋇溶液,過濾 加澄清的石灰水,看是否有白色沉淀生成
分析:A、根據(jù)醋酸溶液顯酸性不能使滴酚酞溶液變紅進行解答;
B、根據(jù)NH4HCO3和NH4Cl加氫氧化鈉溶液,微熱都有氨氣放出進行解答;
C、根據(jù)除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉,加入適量的硝酸鋇溶液會生成硝酸鈉,硝酸鈉屬于新的雜質(zhì)進行解答;
D、根據(jù)檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)就是檢驗是否有碳酸鈉存在進行解答.
解答:解:A、醋酸溶液顯酸性不能使滴酚酞溶液變紅,所以方案一不合理;可用pH試紙檢驗溶液的pH,所以方案二合理;故A錯誤;
B、碳酸氫銨不穩(wěn)定,所以稍加熱,有氨氣生成的是NH4HCO3,所以方案一合理;NH4HCO3和NH4Cl加氫氧化鈉溶液,微熱都有氨氣放出,所以方案二不合理;故B錯誤;
C、除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉,加入適量的硝酸鋇溶液會生成硝酸鈉,硝酸鈉屬于新的雜質(zhì),所以方案一部合理;加入適量的氯化鋇溶液生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀,過濾,所以方案二合理;故C錯誤;
D、檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)就是檢驗是否有碳酸鈉存在,所以加稀鹽酸,看是否有氣泡冒出可行,加澄清的石灰水,看是否有白色沉淀生成也可行,所以方案一、方案二都合理,故D正確.
故選:D.
點評:此題難度不大,但綜合性較強,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷.
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