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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
比較項(xiàng)目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率 | CO2密度比空氣大,且 不與空氣反應(yīng) 不與空氣反應(yīng) |
收集過(guò)程分析 | 集滿現(xiàn)象: 集氣瓶?jī)?nèi)液面下降至瓶口,且氣泡從瓶?jī)?nèi)向外冒出 集氣瓶?jī)?nèi)液面下降至瓶口,且氣泡從瓶?jī)?nèi)向外冒出 |
“驗(yàn)滿”分析:因氣體無(wú)色,故集滿與否較難確定.即使用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排近 |
向收集到CO2的集氣瓶?jī)?nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 | 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短 | 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng) |
由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論 | (1) 排水法收集二氧化碳比排空氣法更純 排水法收集二氧化碳比排空氣法更純 (2)排水法集滿現(xiàn)象明顯好操作 排水法集滿現(xiàn)象明顯好操作 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
河段編號(hào) | 水質(zhì)類別 | 主要污染指標(biāo) | 質(zhì)量狀況 |
甲 | II | 無(wú)污染物 無(wú)污染物 |
良好 |
乙 | IV | 汞 | 一般 |
丙 | 劣 V | 總磷、氨、氮等 | 較差 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
河段編號(hào) | 水質(zhì)類別 | 主要污染指標(biāo) | 質(zhì)量狀況 |
甲 | II | ______ | 良好 |
乙 | IV | 汞 | 一般 |
丙 | 劣 V | 總磷、氨、氮等 | 較差 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
河段編號(hào) | 水質(zhì)類別 | 主要污染指標(biāo) | 質(zhì)量狀況 |
甲 | II | ______ | 良好 |
乙 | IV | 汞 | 一般 |
丙 | 劣 V | 總磷、氨、氮等 | 較差 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
河段編號(hào) | 水質(zhì)類別 | 主要污染指標(biāo) | 質(zhì)量狀況 |
甲 | II | ______ | 良好 |
乙 | IV | 汞 | 一般 |
丙 | 劣 V | 總磷、氨、氮等 | 較差 |
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