今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥﹣192,經(jīng)過多方尋找終于放回安全箱.如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說法正確的是()

 

A.

銥的原子序數(shù)為70

B.

銥原子的核電荷數(shù)為77

 

C.

銥的相對原子質(zhì)量為192.2g

D.

銥屬于非金屬元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲烷(CH4)氣體難溶于水,不與濃硫酸、硫酸銅、堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物)、澄清石灰水等起反應(yīng)。甲烷具有還原性,在加熱條件下與氧化銅發(fā)生反應(yīng),生成銅、水和二氧化碳。       

某化學(xué)小組為驗(yàn)證甲烷的組成,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。 該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量。

 


    已知裝置 B、C、D、E中分別盛有濃硫酸、白色無水CuSO4固體、堿石灰、澄清石灰水,而且已知白色無水CuSO4固體遇水會變藍(lán)色。

 (1)實(shí)驗(yàn)步驟:

      I.通人甲烷氣體。

     Ⅱ.點(diǎn)燃酒精燈加熱,反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱。

     Ⅲ.繼續(xù)通甲烷至玻璃管冷卻。

 (2)有關(guān)現(xiàn)象:

      ①A中黑色固體變紅色;②C中未見變藍(lán)色;③E中未見出現(xiàn)渾濁。

 (3)有關(guān)數(shù)據(jù):

A中玻璃管及物質(zhì)總質(zhì)量/g

B裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g

D裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g

反應(yīng)前

108.0

212.0

131.0

反應(yīng)后

106.4

212.9

132.1

請回答下列問題:

 (1)實(shí)驗(yàn)室若用無水醋酸鈉固體和堿石灰混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置類型與        相同。

   A.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳    B.用過氧化氫制氧氣    C.用高錳酸鉀制氧氣

 (2)甲烷還原氧化銅的化學(xué)方程式為                                         。

 (3)實(shí)驗(yàn)過程中通入甲烷的作用各不相同。步驟 I 是                     ; 步驟Ⅱ 是還原氧化銅;步驟Ⅲ是                       

 (4)請根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列計(jì)算式,證明甲烷中不含氧元素。相關(guān)計(jì)算式為                。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識,直觀簡明易記。下圖是用數(shù)軸表示生活中常見物質(zhì)的pH,其中酸性最強(qiáng)的是

 

  A.食醋             B.雨水              C.食鹽水           D.肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組元素中,元素符號的第一字母相同的一組是()

A. 氯、碳、鈣、銅     B.氫、汞、鐵、銀

C. 鈉、鎂、氧、氮                        D.錳、硫、鋅、鋇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素是組成世界萬物的基本成分,下列關(guān)于元素的說法不正確的是()

  A.  氯原子和氯離子都屬于氯元素

  B.  合金中一定含有金屬元素

  C.  人體缺鐵元素會引起貧血

  D.  碳和碘元素都是人體不可缺少的微量元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在化學(xué)變化中,下列說法正確的是()

  A.  原子既不能被創(chuàng)造也不能被消滅    B.原子可以被創(chuàng)造,但不能被消滅

  C.  原子可以被消滅,但不能被創(chuàng)造    D.原子總是不斷地被創(chuàng)造和被消滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示),有四位同學(xué)發(fā)表了不同的觀點(diǎn):

甲同學(xué):C的質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都是17              乙同學(xué):A、D屬于同種元素

丙同學(xué):A、B、C、D都是原子                    丁同學(xué):B與C的化學(xué)性質(zhì)相似

(1)你認(rèn)為  同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,其理由是 ;

(2)上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是  (填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的()

  A.  10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因?yàn)榉肿幼冃×?/p>

  B.  緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動

  C.  水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變

  D.  不同的堿化學(xué)性質(zhì)有所不同,是因?yàn)榻怆x生成的金屬陽離子不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列方法中,不正確的是()

 

A.

銅粉(CuO)﹣﹣加入過量的稀硫酸,過濾

 

B.

H2(HCl)﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液,干燥

 

C.

NaCl溶液(Na2SO4)﹣﹣加入適量的Ba(NO32溶液,過濾

 

D.

CaCl2溶液(HCl)﹣﹣加入過量的碳酸鈣粉末,過濾

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