Question

19．化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到“Na₂O₂廣泛應(yīng)用于潛艇的呼吸供氧和CO₂的去除”他們決定驗證CO₂與Na₂O₂反應(yīng)的反應(yīng)及其產(chǎn)物．他們查閱資料知道：
①Na₂O₂是一種淡黃色固體，常溫下與CO₂、H₂O等物質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂、2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑．
②CO₂既不與NaHCO₃反應(yīng)，也不溶于飽和的NaHCO₃溶液中．
③Na₂O₂與稀鹽酸反應(yīng)時，生成NaCl、H₂O和O₂．
他們在老師的指導(dǎo)下用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)，利用如圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）進(jìn)行實驗．

（1）NaHCO₃能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；
 （2）為驗證CO₂與N_a20₂反應(yīng)有氧氣生成，實驗時需將上述儀器正確連接，其導(dǎo)管的 連接順序從左到右依次為：m→e，f接a，b接g，h接c（填導(dǎo)管的字母）；
（3）檢驗有無Na₂CO₃生成的方法是取E中反應(yīng)后的固體放于試管，滴加稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁；
（4）本實驗中需要使用D裝置，其目的是除去二氧化碳?xì)怏w中的HCl．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法來分析；
（2）分析裝置的作用，A是制取二氧化碳，B是干燥二氧化碳，C是除去未反應(yīng)的二氧化碳，D是除去氯化氫氣體，E是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)，然后結(jié)合題意：檢驗反應(yīng)產(chǎn)物，確定裝置的連接順序，洗氣裝置導(dǎo)管是長進(jìn)短出；
（3）依據(jù)碳酸鈉可用稀鹽酸檢驗是否生成二氧化碳進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)碳酸氫鈉可與氯化氫氣體反應(yīng)來分析．

解答 解：（1）碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故填：NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；
（2）根據(jù)題意，Na₂O₂是一種淡黃色固體，常溫下與CO₂、H₂O等物質(zhì)反應(yīng)，Na₂O₂與稀鹽酸可反應(yīng)，生成NaCl、H₂O和O₂，CO₂既不與NaHCO₃反應(yīng)，也不溶于飽和的NaHCO₃溶液中；所以要讓二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)，先要排除可能稀鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體，將生成的二氧化碳通過D，由于氣體從溶液中出來時要帶來水蒸氣，故要通過濃硫酸除去水蒸氣，然后將除雜后的二氧化碳通入過氧化鈉，通過氫氧化鈉溶液除去未反應(yīng)的二氧化碳，最后檢驗生成的氣體是否是氧氣；故填：e，f接a，b接g，h接c；
（3）檢驗有Na₂CO₃生成的方法是：取E中反應(yīng)后的固體放于試管，滴加稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水，若澄清的石灰水變渾濁，說明有碳酸鈉生成；故填：取E中反應(yīng)后的固體放于試管，滴加稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁；
（4）使氣體通過D裝置的原因是除去二氧化碳中氯化氫氣體，防止進(jìn)入E裝置與過氧化鈉固體反應(yīng)造成干擾；故填：二氧化碳．

點評 分析裝置的作用，能正確分析題目所蘊含的信息，并能依據(jù)題意分析解答相關(guān)問題是解題的關(guān)鍵．