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20.在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計,請把實驗報告補充完整.鐵生銹條件的探究.
取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象.

(1)實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內空氣體積減。F生銹實際上是鐵與空氣中的水和氧氣(填名稱)發(fā)生反應的結果.
(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內液面上升兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況.
(3)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是易生成一層致密的氧化物保護膜,阻止鋁不再被氧化.
(4)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,防止鐵生銹的一種方法刷漆.(答一點即可)

分析 根據(jù)鐵生銹的條件進行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,空氣中氧氣的體積分數(shù)大約占$\frac{1}{5}$,鐵生銹消耗氧氣,導致試管內的壓強減小,液面會上升,鋁在空氣中表面能生成氧化物保護膜.

解答 解:(1)鐵在有水和氧氣并存時易生銹,故填:水和氧氣;
(2)鐵生銹消耗氧氣,導致試管內的壓強減小,液面會上升,消耗氧氣的體積不同,則液面上升的程度不同,故填:試管內液面上升;
(3)鋁在空氣中能與氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,阻止里面的鋁進一步被氧化,故填:易生成一層致密的氧化物保護膜,阻止鋁不再被氧化;
(4)為了保護金屬資源,防止鐵生銹,可以在鐵制品表面刷漆,故填:刷漆.

點評 本題考查了鐵的銹蝕與防護的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列潮濕的氣體不能用固體氫氧化鈉干燥的是(  )
A.COB.H2C.CO2D.O2

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9.小意和小思兩位同學在實驗室用下列裝置制取氣體:

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①長頸漏斗  ②錐形瓶
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室通過乙制取氧氣的文字表達式,并寫出基本反應類型氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,分解反應
(3)化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現(xiàn)原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲 乙 丙三種制取氧氣的途徑中甲(填“甲 或乙或 丙”)途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求.
(4)小意用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的B和D或E(填字母)進行組裝.你認為B裝置中還缺少棉花.寫出該反應的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(5)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用.
實驗結束后,小思問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中,為什么不會復燃?”請你幫助小思推測導致這種現(xiàn)象的原因裝置漏氣(合理均可).
(6)“氧立得”是家庭供氧氣的最新產品,它是利用過氧化鈉固體壓片和水在常溫下反應生成氫氧化鈉和氧氣的原理制成的,為了控制反應速率,在過氧化鈉固體壓片中常添加不和水反應的輔料(如淀粉).
①若實驗室用過氧化鈉固體壓片制取氧氣,可采用的發(fā)生裝置是A
②寫出過氧化鈉和水反應產生氧氣的文字表達式:過氧化鈉+水→氫氧化鈉+氧氣.
(7)實驗室制取二氧化碳時,通常在常溫下用石灰石和稀鹽酸(一種溶液)制取,可采用的發(fā)生裝置是A; 收集二氧化碳通常用D裝置,而不采用C和E裝置,試從二氧化碳性質的角度來分析其原因:二氧化碳密度比空氣大;二氧化碳能溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.對比法是重要的研究方法,下列教科書里展示的探究活動未采用對比法的是( 。
A.認識燃燒需要具備的條件B.探究鐵生銹的條件
C.電解水探究水的組成D.MnO2對H2O2分解速率的影響

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.寫出下列化學符號:
2個二氧化碳分子2CO25個鐵原子5Fe,碳酸根CO3,亞鐵離子Fe2+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.完成表格(物質分類選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)
物質名稱生石灰硫酸純堿
化學式Fe(OH)3NaCl
物質類別

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.金屬材料在生產、生活中應用廣泛.
(1)下列物質中,不屬于合金的是B(填字母).
A.不銹鋼         B.氧化汞       C.黃銅        D.硬鋁
(2)人類向大自然提取量最大的金屬是鐵,寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)某化學小組用一定量的AgNO3和Zn(NO32混合溶液進行了如圖所示實驗.

①向乙中滴加鹽酸時沒有(填“有”或“沒有”)氣泡產生.
②甲中一定含有的溶質除Cu(NO32以外還有Zn(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列事實的結論或解釋中不正確的是(  )
A.夏天汽車容易爆胎-溫度升高分子間隔變大
B.酒精能夠揮發(fā)-分子在不斷運動
C.鹽酸、硫酸都具有酸的通性-它們都含有氫元素
D.鋁制品比鐵制品耐腐蝕-鋁易與氧氣反應生成致密的氧化膜

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題.

(1)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;用E裝置收集氧氣時,請寫出檢驗氧氣已收集滿的方法.
(2)實驗室在常溫下用塊狀電石(碳化鈣)與水反應制取乙炔(C2H2)氣體,該反應必須嚴格控制加水的速率,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是D(填字母代號).若用F裝置收集乙炔,氣體應n(選填“m”或“n”)端通入.

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