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下列說法不正確的是

A.生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同

B.鈉原子和鈉離子化學性質不同的原因是最外層電子數(shù)不同

C.一氧化碳和二氧化碳化學性質不同的原因是分子構成不同

D.金剛石和石墨物理性質不同的原因是構成物質的原子種類不同

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:北京101中學2018-2019學年九年級上學期期末(零模)化學試卷(2) 題型:單選題

下圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“a”代表的是

A. 氧氣 B. 氮氣

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目:初中化學 來源:貴州省興義市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題

紅磷和白磷是由磷元素(P )組成的不同單質,也是化學實驗室中常用到的實驗材料。如圖是實驗室測量空氣中氧氣的含量(甲)和探究物質燃燒條件的實驗(乙)。據(jù)圖回答相關問題:(紅磷的著火點是260°C,白磷的著火點是40°C)

(1)甲實驗中紅磷燃燒時的現(xiàn)象為________________________;紅磷燃燒完畢后,冷卻至室溫后打開彈簧夾,燒杯中的水會倒吸人集氣瓶中,進入水的體積約占集氣瓶體積的________________________。

(2)在甲實驗中當氧氣耗盡時,紅磷就會熄滅。由此可知,物質的燃燒一般需要________________________的參與。

(3)在乙實驗中,a和b相比較,b處不燃燒,說明物質的燃燒需要達到一定的________________________。

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科目:初中化學 來源:遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

公交車上備有滅火氈,該滅火氈在無破損的情況下能重復使用。若車內起火,在起火初期快速取出滅火氈,抖開后覆蓋在火焰上,直至撲滅。

(1)滅火氈的滅火原理是_____。

(2)請你推測,制造滅火氈的材料應具有_____(答一點即可)等特性。

(3)這種滅火氈我們家庭中也可以備用。若家里的電器起火,使用滅火氈前應先_____,以防止電線絕緣層燒毀而引起電源短路,造成二次火災。

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科目:初中化學 來源:遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

如圖是木炭還原氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法正確的是(  )

A.給酒精燈加網罩,目的是使火焰集中并提高溫度

B.實驗過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C.木炭是使氧化銅還原為銅的物質,它具有氧化性

D.實驗結束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出

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科目:初中化學 來源:遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

性質決定用途,以下物質的用途與其化學性質有關的是

A.金剛石用于劃玻璃 B.氧氣用于醫(yī)療急救

C.干冰用于人工降雨 D.鎢用于制白熾燈燈絲

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科目:初中化學 來源:科粵版 專題5.2 組成燃料的主要元素--碳(練) 題型:單選題

2019年5月30日,中國石墨烯產業(yè)高質量發(fā)展論壇在無錫舉行。石墨烯是由碳原子組成的導電導熱性能很強、硬度很大的一種新材料。下列敘述錯誤的是( �。�

A.石墨烯是一種單質 B.石墨烯是一種化合物

C.石墨烯具有導電性 D.石墨烯具有導熱性

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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第一課時 分解過氧化氫溶液制氧氣(練) 題型:單選題

某化學興趣小組用如圖所示的裝置(裝置氣密性良好)來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質的質量分數(shù)。下列說法正確的(  )

A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達到實驗目的

B. 稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質量,可計算出溶液中溶質的質量分數(shù)

C. 若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導管口處驗滿

D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結果偏大

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科目:初中化學 來源:湖南省婁底漣源市2019-2020學年九年級上學期畢業(yè)會考科目質量檢測化學試卷 題型:單選題

為及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇( C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學方程式為:,下列關于X的說法正確的是

A.X中含有1個氧分子

B.X中氧元素的質量分數(shù)為50%

C.x由碳、硫、氧三種元素組成

D.X中硫元素與氧元素的質量比為1 :2

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