【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

B.化學(xué)纖維和羊毛可以用燃燒法區(qū)別

C.生物微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，多吃無(wú)害

D.氫燃料電池是一種將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

【答案】B

【解析】

A、甲醛能夠?qū)е碌鞍踪|(zhì)變性，所以不能用于海產(chǎn)品保鮮，故錯(cuò)誤。
B、羊毛屬于蛋白纖維，點(diǎn)燃后有毛發(fā)燒焦的味道，而化學(xué)纖維則沒(méi)有該氣味，故正確。
C、微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，但是多吃可能會(huì)引起中毒，故錯(cuò)誤。
D、氫燃料電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故錯(cuò)誤。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，與常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定有關(guān)的是（ ）

A.用活性炭脫色制白糖

B.用金剛石切割玻璃

C.用碳素筆書寫重要文件和資料

D.用石墨為主要原料制鉛筆芯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　�。�

A.氯化鈉分子

B.氯原子和鈉原子

C.氯離子和鈉離子

D.無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常有以下操作步奏進(jìn)行。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序正確的一組為。
①ABCDE ②CBDEA ③BCDAE
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)。
A.增加適量氯化鈉固體
B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)游碼
D.添加砝碼
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題。

(1)墻內(nèi)開花墻外可聞到花香_____。

(2)混合物與純凈物有什么不同______?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器，可在酒精燈火焰上直接加熱的是（　�。�

A.試管B.燒杯C.量筒D.集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】AI為初中化學(xué)常見物質(zhì)，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示, 用“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，用“一”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中，A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類別不同，H、I類別相同；A、B為 金屬單質(zhì)，B為紫紅色；C、D為氧化物，C為紅棕色固體：G 溶液呈藍(lán)色，E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分別寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。
C:D：E:H：。
（2）寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式。
（3）足量E與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法中正確的是( )

A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將t3℃時(shí)的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)，只有甲析出晶體
D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體

D.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案