我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。
（1）愛護(hù)水資源，一方面要    ，另一方面要防治水污染。
（2）有些村民打井取用地下水，可用    檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用    的方法降低水的硬度；
（3）有些村民取用渾濁的河水，加入明礬處理后作為生活用水。明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物質(zhì)可以    懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來(lái)；

（1）節(jié)約用水
（2）肥皂水   煮沸
（3）吸附

試題分析：（2）肥皂水是檢驗(yàn)硬水和軟水的藥品。加入肥皂水后攪拌，有大量泡沫的是軟水，否則為硬水。降低水硬度就是要除去水中的可溶性鈣、鎂化合物�？扇苄遭}鎂化合物有一個(gè)化學(xué)性質(zhì)，就是受熱會(huì)分解變成難溶性的鈣鎂化合物，所以生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)水的說(shuō)法中不正確的是
A．水有硬水和軟水之分，用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B．水是生命之源，節(jié)約用水就是珍愛生命
C．為減少水的污染，工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下
D．水能溶解許多物質(zhì)，因此水是一種溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）
A．淡化海水可解決淡水緊缺問(wèn)題B．長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利
C．日常生活中的水大多是混合物D．過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開水，下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖

（1）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，不會(huì)使用的凈水方法有___________
A．沉淀B．過(guò)濾C．吸附D．蒸餾
（2）水中的Al3+有害健康，可能造成自來(lái)水超標(biāo)的操作是                。
（3）家庭最常用的降低水的硬度的方法是                。
（4）每一滴水都來(lái)之不易，列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。
（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo)：
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異味     c.應(yīng)澄清透明
其中“ab”指標(biāo)可以通過(guò)加入_______達(dá)到，“c”指標(biāo)可以通過(guò)________操作達(dá)到。
（2）涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含_______________。
①氧元素  ②水分子  ③氧原子  ④氧分子
（3）節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行動(dòng)，下列有關(guān)敘述不正確的是___。
A、生活中應(yīng)養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C、水體污染會(huì)危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥、不會(huì)造成水體污染
（4）區(qū)分軟水和硬水常規(guī)用的物質(zhì)是_______________。
（5）如圖所示：是水的電解實(shí)驗(yàn)，試管1中收集的氣體是_______________。

（6）下列反應(yīng)中，不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是_______________。
A、H2和O2反應(yīng)         B、電解水
C、H2和CL2反應(yīng)        D、H2和CuO反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)你參與對(duì)水的有關(guān)探究，并回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）區(qū)別蒸餾水和硬水（含CaCl2）兩瓶液體的方法有多種。小張采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．您還可用         來(lái)鑒別；
（2）構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲上自來(lái)水。二氧化氯ClO2是代替Cl2的新一代飲用水的消毒劑，二氧化氯通常為帶有淺黃綠色的有毒氣體，有類似氯氣般窒息性臭味；二氧化氯易溶于水，但是其水溶液不穩(wěn)定，會(huì)逐漸分解產(chǎn)生氯氣逸出；受熱或遇光照時(shí)二氧化氯易分解，生成氧氣和氯氣引起爆炸。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
①C1O2中氯元素的化合價(jià)為              ；②二氧化氯受熱分解時(shí)的表達(dá)式                
（3）今年3月22日世界環(huán)境水日主題是：“水與糧食安全”。下列是節(jié)水徽標(biāo)的是          

A                  B                   C                     D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年3月22日世界水日主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。下列有關(guān)水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．水體污染與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)B．自然界的水都不是純凈的水
C．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D．地球上可以利用的淡水資源有限

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我們的星球因水而美麗，水是人類不可缺少的寶貴資源。
（1)人們對(duì)水組成的認(rèn)識(shí)是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開始的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：              。
(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下列做法中，水用來(lái)隔絕空氣的是    (填序號(hào))；

(3)今年“中國(guó)水周”的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明"，請(qǐng)列舉一條生活中你的節(jié)水做法：         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用。如圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖：

（1）圖中吸附池內(nèi)的活性炭起       作用，經(jīng)沉淀、過(guò)濾等凈化處理后所得的水        純水(填“是”或“不是”)。
（2）家庭生活中可以用         檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水。
（3）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法：                 。

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