14.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)氖原子2Ne             
(2)最常用的溶劑H2O.

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)水是最常用的溶劑,寫(xiě)出其化學(xué)式即可.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氖原子表示為:2Ne.
(2)水是最常用的溶劑,其化學(xué)式為:H2O.
故答案為:(1)2Ne;(2)H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式等)的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.劉明用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測(cè)定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他將廢液過(guò)濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(1)在加入Na2CO3溶液的過(guò)程中,開(kāi)始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說(shuō)明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外,還含有HCl;
(2)計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)請(qǐng)你以pH為縱坐標(biāo),加入的碳酸鈉溶液質(zhì)量為橫坐標(biāo),畫(huà)出pH隨碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化圖象.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象中,能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是(  )
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后,再滴加硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成
B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后,再滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成
C.向一定量的稀硫酸中加入氫氧化鈉固體后,液體的溫度明顯上升
D.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再滴加碳酸鈉溶液,無(wú)氣泡生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)組裝A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定試管之前(填“前”或“后”)放置,B裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出.
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的O2,應(yīng)從圖中選擇BE(填裝置序號(hào))進(jìn)行組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置序號(hào),下同),收集裝置為C;實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有大理石和石灰石,只有碳酸鈉粉末和鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合(填字母序號(hào)),選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱.
(4)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集H2,H2從F裝置的b(填“a”或“b”)口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在氧化還原反應(yīng)中,得到氧的物質(zhì)是還原劑;失去氧的物質(zhì)是氧化劑. 有反應(yīng):2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,此反應(yīng)中還原劑是(  )
A.AlB.FeC.Fe2O3D.Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
讀液體的體積
B.
熄滅酒精燈
C.
稱(chēng)量固體
D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知甲和乙在催化劑、加熱的條件下反應(yīng)生成丙和丁,如圖是四種分子的示意圖.

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.4HN3+5O2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O
(2)反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有哪些?氮和氧.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在課堂上,張老師提出了以下4個(gè)問(wèn)題:①請(qǐng)你談?wù)劮肿、原子和離子的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)有哪些?②在實(shí)驗(yàn)中,假如稀硫酸不小心濺到褲子上,你認(rèn)為要馬上清洗嗎?為什么?
③化學(xué)變化中原子的種類(lèi)不會(huì)發(fā)生變化,但最外層電子數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化,你認(rèn)為對(duì)嗎?并請(qǐng)說(shuō)明理由.④純堿屬于堿,鉛筆芯的成分是鉛,金粉是粉末狀的黃金,以上說(shuō)法對(duì)嗎?并請(qǐng)說(shuō)明理由.下面是四位同學(xué)按序回答老師提問(wèn)的表述,你認(rèn)為回答最合理的是( 。
A.共同點(diǎn):分子、原子和離子都是微觀粒子,并都可組成物質(zhì);不同點(diǎn):分子和原子不
帶電荷,并且是不能再分的微粒,而離子是帶電荷的微粒,離子有單原子離子和原子團(tuán)離子
B.要馬上清洗,因?yàn)橄×蛩嶂械乃哂袚]發(fā)性,時(shí)間一長(zhǎng)稀硫酸變成了濃硫酸,而濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,沾有稀硫酸的地方會(huì)出現(xiàn)小破洞
C.不對(duì),因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子的種類(lèi)會(huì)發(fā)生變化,例如:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,Mg就失去電子成為Mg2+,O2中的O原子得到電子變成了O2-
D.不完全對(duì),由于純堿有堿性,所以屬于堿類(lèi)是對(duì)的;鉛筆芯的成份是金剛石,不是鉛,所以是錯(cuò)的;金粉是粉末狀的黃金,所以是對(duì)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在化學(xué)反應(yīng)Na2S2O3+4Cl2+5H2O=2NaHSO4+□X 中,生成物X的溶液是一種常見(jiàn)的物質(zhì).關(guān)于X,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.X的化學(xué)式是HClB.X中氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于50%
C.加水稀釋X溶液時(shí)其pH變小D.X溶液可用來(lái)除鐵銹

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