10．下列圖象分別與操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（　�。�
A．
向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B．
向一定量硝酸銀溶液中加入一定量鋅
C．
向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
D．
向一定量氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

分析 A．根據(jù)堿中加酸的原理來(lái)分析；
B．根據(jù)金屬與鹽的反應(yīng)來(lái)分析；
C．根據(jù)催化劑的概念來(lái)分析；
D．根據(jù)氯化鋇能與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀來(lái)分析．

解答 解：A．氫氧化鈉溶液pH大于7，滴加稀鹽酸時(shí)溶液的pH逐漸減少，當(dāng)稀鹽酸過量時(shí)，溶液的pH小于7，故正確；
B．鋅與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，方程式為：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn（NO3）2，
                                                                                                  380                    189
由此可見，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減少，故錯(cuò)誤；
C．在過氧化氫分解的反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，其質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，故錯(cuò)誤；
D．向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸生成了硫酸鋇沉淀，當(dāng)氯化鋇完全反應(yīng)時(shí)生成的沉淀的質(zhì)量不再增加，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題通過坐標(biāo)的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．為了測(cè)定某粉末狀黃銅（銅、鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，洋洋同學(xué)取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中，再取40g稀鹽酸分四次加入燒杯中，均充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
 第一次 第二次  第三次第四次 
 加入稀鹽酸質(zhì)量（g）10  1010 10 
剩余固體的質(zhì)量（g）  9.10 8.45 7.80 7.80
（1）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%；
（2）用36.5%的濃鹽酸配制40g上述稀鹽酸，需要濃鹽酸的質(zhì)量為8g；
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．氮?dú)庥糜谑称繁４?/td>
C．稀有氣體用于制作霓虹燈D．銅用作電線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．為防止實(shí)驗(yàn)過程中意外事故的發(fā)生，往往通過把握實(shí)驗(yàn)操作的先后次序，進(jìn)行必要的預(yù)處理方法．
（1）稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不斷攪拌．
（2）使用氫氣時(shí)要特別注意安全．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定先要檢驗(yàn)氫氣的純度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略去）．
（1）若A是溫室氣體，反應(yīng)①中出現(xiàn)渾濁，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；反應(yīng)②在生產(chǎn)中用途是制作飲料．
（2）若A為黑色固體，B為有毒氣體，則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
（3）若A、B組成元素相同且常溫下都為液體，則C為O2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．下列A～F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）C實(shí)驗(yàn)中，水中白磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒說(shuō)明燃燒需要的條件之一是氧氣；
（2）B實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)成功的關(guān)鍵是①②③④（填序號(hào)）；
      ①裝置氣密性好          ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾          ③紅磷過量或足量          ④冷卻后再打開止水夾
（3）E實(shí)驗(yàn)的全過程觀察到的現(xiàn)象是滴入氫氧化鈉溶液后，氣球膨脹，滴入鹽酸后，產(chǎn)生氣泡，氣球縮小；該裝置發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（4）上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是BDE（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：
甲+乙→丙+丁
（1）若A為酸，則C和D一定有一種是鹽（填物質(zhì)類別）．
（2）若甲、丙為化合物，乙、丁為單質(zhì)，則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（3）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，丁為鹽，則該反應(yīng)不一定（“一定”或“不一定”）是中和反應(yīng)，理由是某些金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水，某些非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水．
（4）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且甲溶液呈藍(lán)色，寫出一個(gè)符合題意的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓（答案合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．以下四組離子，能大量共存且能形成無(wú)色透明溶液的是（　　）
A．Fe3+Ag+    Cl-   SO42-B．Mg2+Cu2+Cl-   OH-
C．H+    Na+   K+   NO3-D．H+   Ba2+NO3-   SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C．
電解水
D．向一定量CaCl2溶液中加入Na2CO3溶液

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