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18.水是寶貴的自然資源.請根據下列情況回答問題.

(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,與正極連接的一端所產生的氣體為氧氣,電解水的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的作是過濾,該裝置不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化.
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是吸附.

分析 (1)根據電解水的現象、結論和發(fā)生的反應分析回答;
(2)根據簡易凈水裝置圖,小卵石、石英砂可以把不溶于水的物質除去;活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;
(3)根據活性炭的性質,判斷自來水廠凈水過程中活性炭的作用;

解答 解:(1)在電解水的實驗裝置中,通電一段時間后,與正極連接的一端所產生的氣體為氧氣,電解水的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)根據凈水簡易裝置圖,可知水經過小卵石可除去較大顆粒的固體不溶物,而石英砂則可除去小顆粒的固體不溶物,因此小卵石、石英砂都起到過濾的作用;活性炭除去水中色素和異味,經過該裝置的水并不能減少其中鈣、鎂離子,因此不能將硬水軟化;
(3)活性炭具有吸附性,能吸附水中色素及有異味的雜質,活性炭池的作用是吸附.
故答案為:(1)氧氣,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)過濾,不能;(3)吸附.

點評 本題為涉及水的電解、凈化及化學方程式的書寫等基礎知識,題目難點不大但涉及面較廣,耐心審題、沉著作答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.實驗室有一瓶久置的固體,標簽上寫著“氫氧化鈣”.為了檢驗其中是否還存在氫氧化鈣,實驗員取少量該固體樣品進行以下實驗:

(1)根據實驗現象判斷,樣品中含有D.
A.CaCl2     B.CaCO3 C.Ca(OH)2   D.CaCO3和Ca(OH)2
(2)實驗結束后,小明同學認為白色沉淀A和白色沉淀B是同一種物質,你認為小明同學的說法是否正確?為什么?不正確,有可能是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物,因為氫氧化鈣微溶于水,寫出產生白色沉淀B的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗現象敘述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時火星四射,放出大量熱,產生四氧化三鐵
B.向滴有紫色石蕊的水中吹氣,紫色石蕊變藍色
C.向無水硫酸銅粉末中滴加少量水,粉末由藍色變白色
D.向澄清石灰水中通入二氧化碳,溶液變渾濁

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6.以下各組物質按照混合物、化合物、單質順序排列的是( 。
A.火堿    純堿     汞B.石油    煤   天然氣
C.冰水共存物    干冰   氮氣D.潔凈的空氣     氯化氫    液氧

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.請仔細閱讀下列材料:
材料一:l869年,俄國化學家門捷列夫對已發(fā)現的元素進行研究,制作了元素周期表(如表是其片斷),并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現的新元素,其中就預言了“類鋁”這種新元素.
13  Al

26.98
14  Si

28.09
  類鋁  類硅
材料二:l875年,法國化學家布瓦博德朗公布了他發(fā)現的新元素鎵(元素符號為Ga)的性質:鎵是銀白色金屬,密度4.7g•cm-3,能與沸水劇烈反應生成氫氣和氫氧化鎵.不久,他收到門捷列夫的來信稱:鎵就是我預言的“類鋁”,其密度應在5.9g•cm-3~6.0g•cm-3之間.
材料三:l876年,布瓦博德朗將金屬鎵提純后測得鎵的密度為5.94g•cm-3,從而驗證了元素周期表的正確性.隨后科學家根據元素周期表的空位,按圖索驥,發(fā)現了許多新元素.目前金屬鎵廣泛用于制造半導體材料.鎵的原子結構示意圖如圖,常見化合價為+3.
根據你的理解回答下列問題:
(1)鎵元素原子的質子數為31,其原子最外層電子數為3;
(2)請根據上述材料,總結金屬鎵的有關知識:
物理性質:銀白色金屬,密度為5.94g•cm-3;
化學性質(請用化學方程式表示):2Ga+6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ga(OH)3+3H2↑;
用途:制造半導體材料;
(3)氫氧化鎵與氫氧化鈉都具有堿的性質,則氫氧化鎵與稀硫酸反應生成鹽的化學式為_Ga2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質中屬于金屬材料的是(  )
A.石頭B.竹筷C.塑料袋D.金戒指

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10.寫出下列元素符號:
氫H氦He鋰Li鈹Be硼B(yǎng)
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鈉Na鎂Mg鋁Al硅Si磷P
硫S氯Cl氬Ar鉀K鈣Ca.

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7.在加熱條件下銅能與硝酸反應,其反應的化學方程式是:3Cu+8HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu(NO32+2R↑+4H2O中,其中R的化學式是( 。
A.NOB.CO2C.NO2D.N2O2

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8.化學實驗是學習化學的一種重要方法,在實驗時必須要操作規(guī)范、準確,更要保障安全.
(1)《氧氣的實驗室制取與性質》實驗中,使用高錳酸鉀制取氧氣時,為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;試管口要放一小團棉花.用排水法收集氣體的最佳時刻是要等到氣泡連續(xù)、均勻地放出時.細鐵絲在氧氣中燃燒要求集氣瓶先放少量水的作用是防止生成物濺落炸裂瓶底.
(2)《一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制》實驗中,配制過程的步驟是計算、稱量與量取、溶解和整瓶存放.溶解時玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解.量取蒸餾水體積時,若仰視讀數,會使所配制溶液的溶質質量分數會偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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