19．正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B． 
過濾		C．
給液體加熱		D．
檢查裝置氣密性

分析 A、根據(jù)向試管內(nèi)傾倒液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則．
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著．圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤．
C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
①氮原子N；②鈉離子Na+；③2個(gè)水分子2H2O；④氧化鎂中鎂元素為正二價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O；
⑤氨氣NH3；⑥2個(gè)氮分子2N2；⑦硫酸鋁Al2（SO4）3；⑧銨根離子NH4+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2溶
液濃度%		H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需
的時(shí)間/s
①51200.1416.75
②151200.146.04
③30535249.21
④30555210.76
（1）從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快；
（2）從實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與濃度的關(guān)系是：反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．國家游泳中心-“水立方”的設(shè)計(jì)靈感來自于一個(gè)“方盆子”，許多“水泡泡”．下列關(guān)于水的有關(guān)說法正確的是A：
A．軟水是純凈物                  B．水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C．游泳池中的水屬于混合物        D．水是有許許多多水分子聚集而成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．請(qǐng)根據(jù)圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題．
 
（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是檢查裝置的氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，所用制氧氣的發(fā)生裝置為B，排空氣法的收集裝置為C．
（4）A實(shí)驗(yàn)結(jié)束，（用排水法收集）應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面_，防止水槽中的水倒流使試管破裂．
（5）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)，在常溫下制得．該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大．由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是B，選用的收集裝置是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出儀器名稱：①試管，②酒精燈．
（2）小強(qiáng)同學(xué)想用高錳酸鉀粉末制取并收集一瓶純凈的氧氣，他應(yīng)該選擇上述裝置中的A和D（填字母）進(jìn)行組裝，你認(rèn)為A裝置中還缺少棉花團(tuán)．也可以用某液體制取氧氣寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑氧氣驗(yàn)滿的方法是當(dāng)瓶口有大量氣泡冒出時(shí)．
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是A（填字母，下同），收集裝置是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列屬于氧化還原反應(yīng)的是（　　）
A．CO2+H2O═H2CO3B．H2CO3═CO2↑+H2O
C．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2OD．C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．右圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷，迅速插入集氣瓶中，觀察到現(xiàn)象為：紅磷繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生大量白煙．
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）冷卻后，打開止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升，說明氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
（3）瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)�，由該�?shí)驗(yàn)可得出該氣體難（填“易”或“難”）溶于水和化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷的目的是將瓶?jī)?nèi)的空氣中的氧氣全部消耗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．下列儀器中能夠直接加熱的是C
A．燒杯     B．集氣瓶    C藥匙     D．試管．

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