元素周期表是學習化學的重要工具,從中我們可以獲得許多信息。右圖是元素周期表的一部分,從中可以了解到硒元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,相對原子質(zhì)量為 ,硒為 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
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根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。
圖1 自然界水循環(huán)示意圖 圖2 電解水實驗示意圖
(1)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母) ;
A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變 D.水分子大小改變
(2)分析圖2可知,試管A中的氣體為 ;B中的氣體為 ;正極和負極產(chǎn)生的氣體體積之比為 。寫出水通電反應的文字表達式:_________ __ _______,該反應所屬的基本類型為_ ____反應;這個反應說明水是由_ ___和_ 組成的。
(3)在電解水的過程中,下列說法不正確的是(填字母) ;
A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子可以保持水的化學性質(zhì) D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
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請根據(jù)下圖回答問題:
(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息______________________。
(2)圖二所示反應前后發(fā)生變化粒子是____________(填“分子”“原子”或“離子”),該反應的微觀過程是:①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子;則②表示___________________________。
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現(xiàn)有下列物質(zhì):①二氧化硫 ②氫氣 ③氦氣 ④明礬 ⑤氧氣 ⑥水,請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):可代替氫氣作探空氣球的氣體是 ;常用于凈水的物質(zhì)是 ;能使帶火星的木條復燃的是 ;人體內(nèi)含量最多的化合物是 ;可以燃燒的氣體是 ;有刺激性氣味的氣體是 .
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日常生活中,我們經(jīng)常飲用礦泉水。右圖是某飲用天然水部分商標圖,圖中列出了理化指標。這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是 ( )
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
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在燒杯中倒入一定量的水,加入適量NH4NO3攪拌,水的溫度會急劇降低。說明NH4NO3溶于水 ( )
A.吸收熱量 B.放出熱量 C.既不吸熱也不放熱 D.無法判斷
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甘蕭舟曲特大泥石流救災期間,為了防止災后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的消毒液,F(xiàn)要配制800Kg質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要質(zhì)量分數(shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是多少?
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小明用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量.
(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是_____________,該反應的符號表達式為______________.
(2)小明又設計了如圖B所示的改進裝置, 其中A是底面積為50 cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標有以cm為單位的刻度.B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:
a.檢查裝置的氣密性;
b.加入水并調(diào)整B的高度.使A中的液面至刻度15 cm處;
c.將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上。蓋緊密封蓋;
d.通電加熱紅磷,待充分反應后.冷卻到原來的狀況,調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,記錄液面刻度。(注:A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計)
①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是 。
②在操作d結(jié)束時,裝置A 中液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。如果在操作d結(jié)束時,裝置A中液面刻度在11cm處.則實驗結(jié)果比理論值 (填“偏大”或“偏小”)。
③改進后的裝置的優(yōu)點是______ ________.
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