4．從試劑瓶中取少量溶液到試管中，除了直接傾倒，還經(jīng)常用膠頭滴管取液．

分析 根據(jù)液體藥品的取用方法（傾倒法、膠頭滴管取液法），進行分析解答．

解答 解：從試劑瓶中取少量溶液到試管中，除了直接傾倒，還經(jīng)常用膠頭滴管吸取少量液體．
故答案為：膠頭滴管．

點評 本題難度不大，掌握少量液體藥品的取用方法（傾倒法、膠頭滴管取液法）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．（1）用銅制電線主要是利用銅具有良好的延展性和導(dǎo)電性．
（2）工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，無氣泡產(chǎn)生．則濾渣中的金屬是銅（Cu），濾液中溶質(zhì)的組成是ZnSO4、FeSO4；ZnSO4、FeSO4和CuSO4（寫出所有可能）．
（4）將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別放入兩個燒杯中，再分別倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)的質(zhì)
量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間（t）變化的曲線如圖所示．下列說法正確的是CD（填字母序號）．
A．消耗兩種金屬的質(zhì)量相等     B．兩燒杯中金屬都沒有剩余
C．兩燒杯中稀鹽酸都沒有剩余   D．曲線a表示鋅和稀鹽酸的反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，生成一種白色固體
B．鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了黃色
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D．電解水實驗中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集，下列儀器在組裝時的前后順序正確的是（　�。�
A．②①④③B．①②④③C．①②③④D．②①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白煙
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．O2-被稱為“空氣維生素”．有關(guān)O2-說法正確的是（　�。�
A．屬于陽離子B．屬于氧分子
C．相對分子質(zhì)量為32gD．屬于陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)學(xué)科有自己獨特的語言．請用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）2個銀原子2Ag；（2）天然氣主要成分CH4；（3）5個鈉離子5Na+；
（4）3個水分子3H2O；（5）2個銨根離子2NH4+；（6）Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．鎂帶能在CO2氣體中燃燒：2Mg+CO2$\stackrel{點燃}{→}$2MgO+C，該反應(yīng)中的氧化劑是（　�。�
A．MgOB．CO2C．MgD．C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．某市科技館有機器人和參觀者下象棋的展臺．機器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現(xiàn)（如圖），其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵．
（1）機器人取放棋子是利用了電磁鐵的磁性有無（選填“磁性有無”或“磁極方向”）可以控制的特點；
（2）制作象棋棋子的材料應(yīng)該是下列常見金屬材料中的A    
A．鐵   B．銅   C．鋁；
（3）這種棋子最好不要放置在潮濕的環(huán)境中保存，是因為鐵在潮濕的空氣中易生銹．

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同步練習(xí)冊答案