【題目】(4分)請(qǐng)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用字母填空(每種物質(zhì)只可選用一次)。
A.硫酸亞鐵
B.石墨
C.酒精
D.一氧化碳
E.二氧化碳
(1) 是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料;
(2) 能治療貧血;
(3) 是有毒氣體;
(4) 可用于制鉛筆芯。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該
A. 得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論
B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
D. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)某研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體樣品分解產(chǎn)物,并測(cè)定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)的部分理化性質(zhì)見(jiàn)下表:
熔 點(diǎn) | 沸 點(diǎn) | 熱 穩(wěn) 定 性 | 與 堿 反 應(yīng) |
101℃~102℃ | 150℃~160℃ 升華 | 100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O | 與 Ca(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(CaC2O4) |
(1)圖1是加熱裝置。最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是 。
(2)圖 2 是驗(yàn)證熱分解產(chǎn)物中含 CO 、CO2的裝置。
①裝置 A 的主要作用是_______________ _ _____。
②氣囊的作用是____________________。
③證明存在 CO2的現(xiàn)象是_ ,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
④證明存在 CO 的現(xiàn)象是_______ _______。
(3)為測(cè)定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下方案:稱取一定量樣品,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差。由此計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低,排除儀器和操作因素,其可能原因_______(寫一條即可)。
(4)稱取17.5g草酸晶體樣品配制50.00g溶液,加適量的稀硫酸,然后滴加KMnO4 溶液(含KMnO47.9克) 恰好反應(yīng)完全。
(已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)
請(qǐng)計(jì)算樣品中草酸晶體(H2C2O4·2H2O )的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)
[有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:Mr(H2C2O4)=90,Mr(H2C2O42H2O)=126,Mr(KMnO4)=158 ]
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年,郴州東江湖被列為5A級(jí)景區(qū),有“人間天上一湖水,萬(wàn)千景象在其中”的美譽(yù),為了提供更好的旅游環(huán)境,下列做法不符合要求的是
A.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 B.分類回收垃圾
C.綠色低碳出行 D.隨意排放廢水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是小明同學(xué)平時(shí)的部分觀察、記錄、分析、總結(jié),其中不科學(xué)的是
A.溫度計(jì)中的水銀不是銀.是金屬汞
B.二氧化碳中混有一氧化碳可用灼熱的氧化銅除去
C.液氧可用于火箭作燃料
D.鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)硫酸銅、汞、氫氣三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是(寫化學(xué)式) 。
(2)下圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價(jià)。
①硫元素的最高正價(jià)氧化物的化學(xué)式為 。
②若某元素既可顯正價(jià),又可顯負(fù)價(jià),則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為 。
(3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。
(4)下圖表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀過(guò)程。
請(qǐng)你在下圖圓圈中處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的產(chǎn)物補(bǔ)充完整:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),很多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生探究興趣.
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是 .
(2)配制40g10%的氫氧化鈉溶液.
步驟為:計(jì)算、稱取、量取、 、轉(zhuǎn)移.量取水時(shí)如俯視讀數(shù),則配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (選填“大于”“小于”“等于”)10%,最后將氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是 (填字母)
A.40g B.10% C.NaOH溶液
(3)乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有40g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出反應(yīng)后溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①B到C的過(guò)程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽(yáng)離子有 (填離子符號(hào));
②恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近來(lái)全國(guó)各地霧霾情況加劇。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.近年來(lái),汽車尾氣的大量排放是形成霧霾的一個(gè)重要因素
B.下雨或刮風(fēng)有助于霧霾的消散,因此霧霾無(wú)需治理
C.燃放煙花爆竹或冬天用燃煤取暖均會(huì)加劇霧霾天氣的形成
D.霧霾天氣人們要減少出行或盡量不要在戶外活動(dòng)
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