（2013?海南）請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空（填字毋序號(hào)）
A．鹽酸   B．二氧化碳    C．水   D．氫氧化鈣
（1）最常見的溶劑是
C
C
；
（2）可用于滅火的氣體是
B
B
；
（3）可用于清除鐵銹的是
A
A
；
（4））溶液的pH值大于7的是
D
D
．
分析：分析題目所給四種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途這一理論，判斷每種用途所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)．
解答：解：（1）在學(xué)習(xí)溶液的知識(shí)時(shí)我們知道水是最常用的溶劑；
（2）二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒且密度比空氣大，常用于滅火；
（3）鐵銹主要成分為氧化鐵，可與酸發(fā)生反應(yīng)而被除去，因此選用四種物質(zhì)中唯一的一種酸就是鹽酸；
（4）溶液的pH值大于7的是堿性溶液，氫氧化鈣屬于堿，水溶液呈堿性，
根據(jù)以上分析，結(jié)合題設(shè)中“填字母代號(hào)”的要求，故答案為：（1）C（2）B（3）A（4）D
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及重要用途，這是解答此類考查物質(zhì)用途的問題的所應(yīng)具備的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?海南）節(jié)假日，同學(xué)們打算到郊外野炊，請(qǐng)回答下列與野炊有關(guān)的問題：
（1）野炊時(shí)同學(xué)們用鐵鍋燒飯炒菜，是利用了鐵鍋的
B
B
（填字毋序號(hào)）；
A．導(dǎo)電性       B．導(dǎo)熱性        C．延展性
（2）野炊的食譜如下：饅頭、豬肉、礦泉水、牛肉干．從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度來看．該食譜還應(yīng)該添加
C
C
（填字毋序號(hào)）；
A．雞蛋         B．面條         C．黃瓜           D．兔肉
（3）引燃“灶”火后，如果往“灶”里塞的枯樹枝太滿，“灶火”反而燃燒不旺，且產(chǎn)生很多濃煙，其原因是
氧氣不足，枯枝燃燒不充分
氧氣不足，枯枝燃燒不充分
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?海南）比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面三個(gè)化學(xué)方程式：
C+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2  2H2+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O   4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
找出它們的共同點(diǎn)，并寫出其中兩點(diǎn)．
都屬于化合反應(yīng)
都屬于化合反應(yīng)
；
反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃
反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?海南）亞硝酸鈉有良好的防腐作用，常用做肉類食品的添加劑．亞硝酸鈉呈堿性，容易被誤食，過量食用會(huì)中毒，因而用量嚴(yán)格限制．
亞硝酸鈉易溶于水，其水溶液呈堿性，暴露在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉，加熱至220℃以上會(huì)分解出紅棕色、有刺激性氣味、有毒的氣體．
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：
（1）亞硝酸鈉的保存方法是
低溫、密封保存
低溫、密封保存
；
（2）區(qū)分亞硝酸鈉和食鹽的方法是
把亞硝酸鈉和食鹽分別溶于水，滴入酚酞，能使酚酞試液變紅的是亞硝酸鈉
把亞硝酸鈉和食鹽分別溶于水，滴入酚酞，能使酚酞試液變紅的是亞硝酸鈉
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?文昌一模）2010年10月海南發(fā)生了重大水災(zāi)，為了防止災(zāi)后的病菌傳播，防疫人員大量使用了消毒劑來殺菌消毒．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可用于災(zāi)區(qū)自來水消毒．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）ClO2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
52.6%
52.6%
；
（2）ClO2中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4
價(jià)．

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