下列各組的兩種方法都能達到實驗目的的是
實驗目的 | 方法一 | 方法二 | |
A | 鑒別食鹽水和蒸餾水 | 測導電性 | 加入肥皂水 |
B | 檢驗銅粉中混有鐵粉 | 加入稀鹽酸 | 加入硫酸銅溶液 |
C | 除去CO2中混有的CO | 通入適量O2,點燃 | 通過灼熱的氧化鐵 |
D | 分離MnO2、KCl固體 | 溶解、過濾 | 蒸發(fā) |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學 來源:山東省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列化學反應中,元素的化合價沒有發(fā)生變化的是
①CO2+H2OH2CO3
②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
③2H2S+O22S+2H2O
④2NaOH+CuCl2Cu(OH) 2↓+2NaCl
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題
多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好的理解化學知識。
(1)圖1為某化學反應的微觀示意圖,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____(填“原子”或“分子”),變化過程中同種原子的個數(shù)_____(填“有”或“沒有”)改變;參加反應的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____。
(2)如圖2的微觀結(jié)構(gòu)模型,試寫出甲的化學式_____;甲和乙_____(填“是”或“不是”)同種物質(zhì)。
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作不會發(fā)安全問題的是( )
A. S在O2中燃燒,集氣瓶中加點水
B. 煤氣泄漏,開抽油煙機排氣
C. 加熱高錳酸鉀粉末的試管向上傾斜
D. 制得氫氣后,立即點燃
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:流程題
某學校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)進行回收MnO2實驗,過程如下:
(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)__________。B中玻璃棒的作用是__________。
(2)操作③中發(fā)生反應的化學方程式為______________________。
(3)為檢驗獲得的是MnO2,可在試管中加入獲得的MnO2和適量5%的過氧化氫溶液并在試管口用_________________檢驗生成的氣體。
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是
A.因為離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子一定就是離子
B.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
C.因為單質(zhì)中只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.因為金屬和酸反應能生成氣體,所以和酸反應生成氣體的物質(zhì)一定是金屬
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列對物質(zhì)的歸類正確的是
選 項 | 歸 類 | 物 質(zhì) |
A | 氧化物 | 水、干冰、氯化鎂 |
B | 常見合金 | 青銅、焊錫、氧化鐵 |
C | 可燃氣體 | 氫氣、氧氣、天然氣 |
D | 直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | 原子、分子、離子 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:青海省西寧市大通縣2019-2020學年九年級上學期月考化學試卷 題型:填空題
用化學符號回答下列問題:
(1)表示2個氫原子_____;
(2)磷元素+5價的氧化物的化學式_____;
(3)可用于人工降雨的氣體是_____;
(4)石灰石和大理石的主要成分是_____.
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
用量筒量取液體時,某同學操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為19mL,傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為11 mL,這位學生取出液體的實際體積為
A.無法判斷 B.大于8mL C.小于8mL D.8mL
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