完成下列反應(yīng)的符號表達式:并按要求填空。
(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:_______ ,若實驗室中無二氧化錳,可用高錳酸鉀替代,高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑嗎?答_________(是或不是)。
(2)二氧化碳通入澄清石灰水:____________________________ 。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_________,實驗前細鐵絲必須繞成螺旋狀的目的是_____________ 。
(4)鎂條在空氣中燃燒:_____________________________ 。
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型:選擇填充題
常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳,使用時,液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳不可能具的性質(zhì)是( )
A. 不支持燃燒 B. 容易燃燒 C. 氣態(tài)時密度比空氣大 D. 容易汽化
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第三單元 課題1 分子和原子 題型:信息分析題
請根據(jù)下圖回答問題:
(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息_____________________
(2)圖二所示反應(yīng)前后發(fā)生變化粒子是____________(填“分子”“原子”或“離子”),該反應(yīng)的微觀過程是:①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子;則②表示___________________________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
液氧和氧氣狀態(tài)不同,但具有相同的化學性質(zhì),其主要原因是 ( )
A. 它們都由氧原子直接構(gòu)成 B. 它們都由氧分子構(gòu)成
C. 它們都由同種元素組成 D. 液氧由氧氣制造而來
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
下面有關(guān)分子的正確說法是 ( )
①分子由原子構(gòu)成;②分子是由一種原子構(gòu)成的;③分子是由不同的原子構(gòu)成的;
④分子構(gòu)成了所有物質(zhì);⑤分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒之一。
A. ①②⑤ B. ③④ C. ①②④ D. ①⑤
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型:選擇填充題
超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài),目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳,它在化學工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等.下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中不正確的是( )
A. 超臨界二氧化碳是人工合成的一種新物質(zhì)
B. 超臨界二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸
C. 超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后,二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)
D. 用超臨界二氧化碳代替氟利昂,可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型:選擇填充題
下列實驗操作或過程不合理的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題
撲爾敏(化學式為 C20H23ClN2O4)是最常見的抗過敏藥,關(guān)于撲爾敏的說法錯誤的是( )
A. 撲爾敏分子由 C、H、Cl、N、O 五種元素組成
B. 撲爾敏中元素質(zhì)量分數(shù)由大到小排在第二位的是氧元素
C. 撲爾敏分子由 20 個碳原子、23 個氫原子、1 個氯原子、2 個氮原子和 4 個氧原子構(gòu)成
D. 該分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為 20:23:4
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科目:初中化學 來源:江蘇省附屬初級中學2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護無關(guān)的是
A. 加碘食鹽 B. 無磷洗衣粉 C. 無鉛汽油 D. 無氟冰箱
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