步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量溶液a,滴加氯化銅溶液 | (26)溶液中無藍(lán)色絮狀沉淀 | 不含氫氧化鈉 |
方案 | 步驟 | 現(xiàn)象 |
一 | 取少量溶液a,滴加硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
二 | 取少量溶液a,加入鎂粉 | 產(chǎn)生氣泡 |
液體 | 步驟 | 現(xiàn)象 |
水 | 打開分液漏斗活塞,加入液體后關(guān)閉活塞 | D中導(dǎo)管現(xiàn)有氣泡冒出,后D中導(dǎo)管無明顯現(xiàn)象 |
分析 ①氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,根據(jù)是否完全中和以及反應(yīng)物是否剩余來分析;
氫氧化鈉溶液能與氯化銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色的氫氧化銅沉淀;
根據(jù)檢驗(yàn)氯離子的方法以及反應(yīng)的過程來分析;
②根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析;根據(jù)無水硫酸銅易與水反應(yīng)生成五水硫酸銅來分析;根據(jù)啟普發(fā)生器的使用原理來分析;找一種和二氧化碳不會(huì)反應(yīng)(或者反應(yīng)微弱)的即可,進(jìn)而證明倒吸是因?yàn)槎趸己蜌溲趸c反應(yīng)造成的.
解答 解:①氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,若二者恰好完全反應(yīng),則溶質(zhì)是有氯化鈉,若氫氧化鈉有剩余,則溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉,若鹽酸有剩余,則溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫;故填:NaOH+HCl=NaCl+H2O;3;
Ⅰ、若含有氫氧化鈉,則加入氯化銅溶液后會(huì)產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀,故填:溶液中無藍(lán)色絮狀沉淀;
Ⅱ、檢驗(yàn)溶液中是否含有氯化氫,不能用硝酸銀溶液,因?yàn)橄跛徙y溶液能與溶液中的氯化鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀;故填:方案一不合理,生成的氯化鈉也會(huì)與硝酸銀生成白色沉淀;
若溶液中加入鎂粉產(chǎn)生氣體,則說明含有鹽酸,故填:溶液中含有稀鹽酸,且溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫;
將溶液蒸發(fā)結(jié)晶,即可得到純凈的氯化鈉晶體,故填:蒸發(fā)結(jié)晶;
②Ⅰ、C中若收集滿了二氧化碳,則二氧化碳會(huì)進(jìn)入D裝置與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色;故填:紅;
Ⅱ、白色的硫酸銅粉末與水反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體,故填:CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O;
Ⅲ、二氧化碳收集滿后,應(yīng)將K2關(guān)閉,故填:關(guān)閉K2;
Ⅴ、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是二氧化碳和水反應(yīng)非常微。ǹ梢圆挥诳紤]).這樣一比較可以發(fā)現(xiàn),倒吸是有二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)造成的;
故填:水;D中導(dǎo)管現(xiàn)有氣泡冒出,后D中導(dǎo)管無明顯現(xiàn)象;
氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題通過實(shí)驗(yàn)探究,考查了氫氧化鈉的性質(zhì),掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)以及有關(guān)化學(xué)方程式的書寫是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)消耗3molY | B. | X可能含有三種元素 | ||
C. | M屬于有機(jī)物 | D. | X和N的物質(zhì)的量的比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15℃時(shí),a、b 的溶解度均為20g | |
B. | 加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | 將 30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
D. | 20℃時(shí)分別向100g 水中加入20ga和 b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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