A. | 加熱KClO3制備O2并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒精燈 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品 | |
C. | 測(cè)定溶液的pH時(shí),先將pH試紙用水潤(rùn)濕,后用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上 | |
D. | 稀釋濃硫酸,先在燒杯中加入水,后將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨校⒉粩鄶嚢?/td> |
分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、加熱KClO3制備O2并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能用水濕潤(rùn)pH試紙,否則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 收集氫氣 | B. | 稀釋濃硫酸 | ||
C. | 檢查氣密性 | D. | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 | B. | 原子是最小的粒子 | ||
C. | 原子得到電子或失去電子變成離子 | D. | 分子一定比原子大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C2H6 | B. | C2H4 | C. | C2H6O | D. | C3H6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碘是一種金屬元素 | B. | 碘原子的核外有7個(gè)電子層 | ||
C. | 碘原子的核電荷數(shù)為53 | D. | 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | I、II兩類(lèi)反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
C. | Fe在 I、II兩類(lèi)反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同 | |
D. | I類(lèi)反應(yīng)放出熱量,II類(lèi)反應(yīng)吸收熱量 |
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