【題目】以下家庭食品制作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.蘿卜風(fēng)干 B.涼水凍冰 C.葡萄釀酒 D.辣椒剁碎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是
A.氧氣助燃——作燃料 B.氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣
C.銅能導(dǎo)電——可作電線 D. 稀有氣體通電發(fā)光——作霓虹燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.用紅磷測定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過量
B.用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱: b 。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣的裝置組合為________(填寫裝置的字母代號),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(3)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是 → → → →e(填字母),裝置中的X是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2,此時(shí)取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下(pH為縱坐標(biāo),時(shí)間為橫坐標(biāo))。
①BC“平臺”段的化學(xué)方程式是 。
②CD段上升的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。
(1)如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣?
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)知識,判斷下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.濕衣晾干 B.蘋果腐爛 C.石蠟熔化 D.辣椒剁碎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】倫敦奧運(yùn)會閉幕式時(shí),主火炬熄火過程采用等比例調(diào)節(jié)燃?xì)饬髁,使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅.這一熄火過程所依據(jù)的滅火原理是
A.隔絕氧氣 B.降低可燃物的著火點(diǎn)
C.撤離可燃物 D.降低可燃物的溫度
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