下列行為與“綠色環(huán)保”理念不相符的是( )
A.分類回收、利用垃圾,減少資源浪費
B.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染
C.開發(fā)太陽能、風能等新能源,減少使用化石能源
D.使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染
科目:初中化學 來源: 題型:
我國今年年初數(shù)十座城市因PM2.5(直徑小于或等于2.5微米的細微顆粒物)嚴重超標形成連續(xù)多日的霧霾天氣。請你就如何減少PM2.5的排放,提出三點看法。
(1) ______________________________________________________;
(2) ______________________________________________________;
(3) _____________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用固體氯化鉀配制8%的氯化鉀溶液,實驗室現(xiàn)有
①托盤天平、诹客病、蹮、懿AО簟、菥凭珶舻葍x器。請按要求回答下列問題:
(1)配制100 g質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鉀溶液,所需氯化鉀的質(zhì)量為________g。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鉀。托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作應(yīng)該是________(填字母)。
A.先在左盤紙片上加氯化鉀,后在右盤紙片上加砝碼
B.先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鉀
(3)配制溶液過程中,上述儀器不需要的是________(填序號)。
(4)該同學將配制的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他在如圖所示的標簽內(nèi)填寫好標簽的內(nèi)容。
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科目:初中化學 來源: 題型:
二氧化碳和一氧化碳都是我們非常熟悉的物質(zhì)。下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是( )
①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同
②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅
③二氧化碳在水中的溶解度與壓強成正比
④進入久未開啟的菜窖,應(yīng)進行燈火試驗
⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有可燃性
⑥一氧化碳與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧窒息而亡
A.①②③ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
倡導(dǎo)“低碳”生活,保護我們的環(huán)境。
(1)下列舉措不能達到“低碳”目的的是 (填字母)。
A.提倡使用節(jié)能燈
B.利用和開發(fā)太陽能、風能等能源
C.選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行
D.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
(2)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學方程式為 。
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現(xiàn)代通信中大顯身手的光導(dǎo)纖維是用SiO2制成的。SiO2中硅元素(Si)的化合價為( )
A.+4 B.+3 C. +2 D.+1
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科目:初中化學 來源: 題型:
今天是學校實驗室的開放日,九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器:
藥品:高錳酸鉀 過氧化氫溶液 二氧化錳
⑴寫出標有序號的儀器名稱:① ② ③
⑵張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是 ,反應(yīng)的符合表達式為 ,如果要檢驗氧氣是否收集滿,可以用
檢驗。
(3)李芳同學想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中,并用C進行收集,針對她的做法,請你提出一個合理的建議是 ,該建議的合理之處是 。(3分)
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下列實驗操作正確的是 ( )
A、為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體
B、用量筒取13.37mL的稀硫酸
C、給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/4
D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時,不能超過酒精燈容積的2/3
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