分析 【討論分析】(1)根據(jù)氯化氫的溶解性回答.
(2)根據(jù)氧氣的助燃性回答.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答.
【設(shè)計(jì)方案】①根據(jù)可燃性的氣體與氧氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸回答.
②根據(jù)檢驗(yàn)氫氣純度的方法回答.
【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】根據(jù)氣體能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)及反應(yīng)現(xiàn)象回答.
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)根據(jù)濃硫酸的吸水性回答.
(2)根據(jù)活潑金屬與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣的性質(zhì)回答.
解答 解:【討論分析】(1)HCl氣體在水中的溶解度是500,極易溶于水,如產(chǎn)生的氣體是氯化氫,它不會(huì)從溶液中釋放出來(lái).
(2)氧氣有助燃性,可用帶火星的木條檢驗(yàn),看帶火星的木條是否復(fù)燃.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,故X的化學(xué)式是H2O.
【設(shè)計(jì)方案】①可燃性的氣體與氧氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,如果產(chǎn)生的氣體是O2和H2,存在爆炸的安全隱患.
②用拇指堵住試管口,試管口略向下傾斜,靠近酒精燈的火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火,如聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲證明氣體不純,可能發(fā)生爆炸.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】將收集到的干燥的氣體從a處通入,過(guò)一會(huì)兒點(diǎn)燃C處的酒精燈,過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色,說(shuō)明氣體具有還原性;氫氧化物溶液能吸收二氧化碳,停止通氣,再稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無(wú)增減,說(shuō)明氣體不是一氧化碳,從而能確定是二氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)濃硫酸有吸水性,可以干燥氣體,以利于后續(xù)實(shí)驗(yàn).
(2)活潑金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,由于產(chǎn)生的氣體是氫氣,所以氯化銅溶液顯酸性.
故答案為:
【討論分析】
(1)HCl;
(2)用帶火星的木條檢驗(yàn),看是否復(fù)燃;H2O;
(3)【設(shè)計(jì)方案】①易發(fā)生爆炸;②堵住試管口,試管口略向下傾斜,靠近酒精燈的火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火;尖銳的爆鳴聲.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氫氣
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)干燥;(2)酸性.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的推斷是初中化學(xué)的難重點(diǎn),也是中考的熱點(diǎn)之一,了解物質(zhì)的性質(zhì)是解題的前提條件,解題時(shí)還要注意前后步驟間的聯(lián)系,充分利用綜合歸納法得出完整合理的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O | D. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu | B. | CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Cu+CO2 | ||
C. | Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ | D. | 2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用排空氣法收集CO2,則CO2從b管通入 | |
B. | 用排空氣法收集O2,則O2從a管通入 | |
C. | 除去空氣法的CO2,則空氣從a管通入 | |
D. | 用排水法收集O2,則O2從b管通入 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)前后元素個(gè)數(shù)保持不變 | ||
C. | 甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定相等 | D. | 該圖可示意H2與O2的反應(yīng) |
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