【題目】根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________,①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____________________;
(2)實(shí)驗(yàn)②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________,由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_______________(寫一條);
(3)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水,水的作用各不相同,我能一一說出。①集氣瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③燒杯中的水: __________。
【答案】坩堝鉗 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體 氧氣 水是由氫、氧兩種元素組成的(合理即可) 防止生成的熔融物溫度過高而炸裂集氣瓶 作反應(yīng)物 驗(yàn)證氧氣約占空氣體積的五分之一
【解析】
(1)根據(jù)儀器名稱以及鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析回答;
(2)根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論分析回答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的性質(zhì)與用途以及三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)來分析。
(1)夾持鐵絲的儀器是坩堝鉗,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,有黑色固體生成;
(2)b中產(chǎn)生的氣體體積較小,是氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,從而證明了水是由氫元素和氧元素組成的;
(3)實(shí)驗(yàn)①中集氣瓶中裝有少量水的目的是防止熔融物濺落,使集氣瓶底炸裂;實(shí)驗(yàn)②中的水是反應(yīng)物;實(shí)驗(yàn)③燒杯中的水是用來驗(yàn)證氧氣約占空氣體積的五分之一。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A. 硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大
B. t1 ℃時(shí),氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等
C. t2 ℃時(shí),85克硝酸鉀溶于50克水中得到135g飽和溶液
D. t1 ℃硝酸鉀的飽和溶液溫度升高到t2 ℃,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)鈣原子的相對原子質(zhì)量是____________;
(2)圖中 D的符號是______________;
(3)圖中屬于同種元素的粒子是___________(填字母);
(4)圖中A和C兩種元素形成化合物的化學(xué)式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】選取C、H、O、N、S五種元素中的一種或幾種,用化學(xué)用語填空:
(1)碳酸鈉中的陰離子_____; (2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物___;
(3)甲烷中碳元素的化合價(jià)____;(4)具有還原性的有毒氣體是______;
(5)空氣中含量較多,比較活潑的氣體,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;
(6)畫出氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖______。
(7)煤在空氣中燃燒時(shí),不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)還排放出二氧化硫污染空氣,由此得出煤的組成中一定含有______元素。
(8)尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。人們控制條件使CO2和物質(zhì)A發(fā)生反應(yīng):CO2+2A===CO(NH2)2+H2O,則A的化學(xué)式是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年3月22~28日是第30屆“中國水周”,我們要節(jié)約水資源,保障水安全。
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有________(填序號)。
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 ②清澈、透明的泉水是純凈物、酆侠硎┯棉r(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化、菹床、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是________。
(3)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程。
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式________;②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將9gKNO3完全溶于21g水中,并將其均分為三份,計(jì)算:
(1)取一份,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____________
(2)取一份,使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,需加入KNO3多少克?________
(3)取一份,欲使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半,需加水多少克?___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢舊金屬可回收利用,某化學(xué)興趣小組用合金廢料(含F(xiàn)e、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金屬銅,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示(部分生成物已略去)。已知:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
(1)單質(zhì)鐵的金屬活動性比銅_____(填“強(qiáng)”或“弱”);
(2)操作Ⅰ的名稱_____,操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____(填儀器名稱);
(3)若取FeSO4溶液適量,滴入BaCl2溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng);
(4)步驟B的化學(xué)方程式為_____;
(5)鋁制品在空氣中耐腐蝕的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有_________(填序號)。
①地球表面71%被水覆蓋,所以水資源是取之不盡用之不竭的;②清澈、透明的泉水是純凈物;③洗菜后的水用來澆花、洗衣后的水沖洗廁所;④每天只飲用純凈水是有益健康的好習(xí)慣⑤合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
(2)下圖是自來水生產(chǎn)過程的示意圖,分析后回答問題:
①自來水生產(chǎn)過程加入的絮凝劑所起的作用是_________;吸附池進(jìn)行吸附所用的藥品是______,其目的是除去水中的_________。
②在投藥消毒過程中使用的消毒劑的化學(xué)式為________(任寫一種)
③有一種水叫硬水,會給我們的生活帶來危害。通常我們可以用______來檢驗(yàn)硬水,生活中使硬水軟化的方法是___________。
(3)化學(xué)可以讓水更潔凈,生活污水截流處理過程如下圖所示,其中發(fā)生化學(xué)變化的過程有___________(寫序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:
(1)氟原子的相對原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為___________;
(2)X= ____________
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是(填序號)______________;
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號)__________.
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