【題目】元旦聯(lián)歡會上,雯雯拿出一幅畫(如圖所示),表演了一個化學(xué)魔術(shù).
(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液,衣服由紫色變成紅色,若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液,則噴的無色溶液可能是
(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液,燈籠由白色變成紅色,則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是
(3)磊磊受到啟發(fā),取了一杯實驗室中常見的無色溶液,向其中滴加少量的其他無色溶液,發(fā)現(xiàn)“白酒”立刻變成了“汽水”,若杯中的無色溶液是純堿溶液,請寫出一個符合上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
(4)鑫鑫同樣取了一杯純堿溶液,向其中滴加少量的其他無色溶液,發(fā)現(xiàn)“白酒”立刻變成了“牛奶”(產(chǎn)生白色沉淀),則滴加的無色溶液可能是

【答案】
(1)稀鹽酸
(2)酚酞試液、澄清石灰水
(3)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(4)氯化鈣溶液
【解析】解:(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液,衣服由紫色變成紅色,若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液,則噴的無色溶液是酸溶液或酸性溶液,因此可能是稀鹽酸.故填:稀鹽酸.(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液,燈籠由白色變成紅色,因為顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此該無色溶液可能是酚酞試液,燈籠上預(yù)先涂過的試劑可能是澄清石灰水. 故填:酚酞試液、澄清石灰水.(3)若杯中的無色溶液是純堿溶液,則碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.(4)碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,因此滴加的無色溶液可能是氯化鈣溶液.
故填:氯化鈣溶液.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】今年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.
(1)天然水多為硬水,生活中可通過使其轉(zhuǎn)化為軟水.
(2)如圖為實驗室電解水的裝置,通電一段時間后,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)的基本類型是
(3)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染.請列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法

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【題目】下列物品屬于有機(jī)合成材料制成的是(
A.蠶絲被
B.鋁合金門窗
C.瓷碗
D.滌綸T恤

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【題目】由干燥的氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物的質(zhì)量為8克,把該固體混合物放入大試管中加熱,反應(yīng)完全后,冷卻到反應(yīng)前的溫度,稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為5.6克.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為;制得氧氣的質(zhì)量是;原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量是

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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(
A.海水曬鹽
B.瓷碗破碎
C.煙花燃放
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【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn).
(1)通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗證質(zhì)量守恒定律的是 (填標(biāo)號).
A.蔗糖和水
B.氯化鉀溶液和硝酸鈉溶液
C.鋅和氯化銅溶液
D.銅和稀硫酸
(2)在氧氣中點燃紅磷的實驗過程,固體質(zhì)量變化如圖所示,
①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因為
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在協(xié)助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽被藥品腐蝕殘缺的無色液體.如圖所示,他們對此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣,于是進(jìn)行了如下探究,請你參與探究.
(1)【猜想與假設(shè)】 猜想一:水
猜想二:稀硫酸
猜想三:過氧化氫溶液
興趣小組同學(xué)對標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)觀察、分析,他們一致認(rèn)為猜想一不合理,其理由是
(2)于是小組同學(xué)對猜想二和猜想三進(jìn)行了如下實驗探究:【設(shè)計方案與實驗驗證】

猜想

驗證的方法

現(xiàn)象

結(jié)論

猜想二

向盛有少量的試管中加入適量的該液體.

猜想二不成立

猜想三

向盛有少量的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口.

猜想三成立


(3)【拓展與遷移】為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況,在傾倒液體操作時應(yīng)當(dāng)注意的事項是

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【題目】下列說法正確的是(
A.脂肪是維持生命活動的備用能源,人應(yīng)該攝入油脂
B.纖維素不能被人體消化,人不應(yīng)該食用富含纖維素的水果
C.甲醛會破壞細(xì)菌的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),可用甲醛溶液來保鮮海產(chǎn)品
D.霉變花生中的黃曲霉毒素會危害人體健康,但霉變花生煮熟后可食用

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【題目】中考期間,學(xué)校食堂為學(xué)生制定的營養(yǎng)中餐食譜是:米飯、煎雞蛋、豬肉丸子.從膳食平衡角度看,你認(rèn)為最好還應(yīng)補(bǔ)充(
A.牛肉
B.蔬菜
C.魚
D.饅頭

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