4．2016年生態(tài)文明貴陽國際論壇以“走向生態(tài)文明新時(shí)代--綠色發(fā)展•知行合一”為主題．若你是本次論壇的志愿者，你倡導(dǎo)（　�。�
A．大量使用一次性碗筷B．單面打印來賓所需各類文件
C．開幕式大量燃燒鞭炮D．踐行綠色生活，每位來賓參與植樹

分析 “走向生態(tài)文明新時(shí)代--新議程、新常態(tài)、新行動”就要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源．所以污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的做法都是不能倡導(dǎo)的．

解答 解：大量使用一次性碗筷和單面打印文件均會造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，不宜倡導(dǎo)；大量燃放鞭炮會造成嚴(yán)重的空氣污染，而且浪費(fèi)資源，不宜倡導(dǎo)；來賓參與植樹，為環(huán)保做貢獻(xiàn)，符合生態(tài)文明，應(yīng)大力倡導(dǎo)．
故選D

點(diǎn)評 環(huán)境的保護(hù)和資源的節(jié)約是社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題，同時(shí)也成為中考的焦點(diǎn)問題之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．為了測定某種碳酸鈉晶體（Na2CO3•xH2O）的x值，某學(xué)生將碳酸鈉晶體放入坩堝中加熱至不含結(jié)晶水，發(fā)生的反應(yīng)為：Na2CO3•xH2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+xH2O
坩堝的質(zhì)量（克）19.50
坩堝+碳酸鈉晶體的質(zhì)量（克）24.14
坩蝸+無水碳酸鈉的質(zhì)量（克）21.62
實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表．根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得x為7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某溫度時(shí)，硝酸鉀溶解度為60克，該溫度下，將4.8克硝酸鉀溶于12克水中，所得溶液為不飽和溶液．（填“飽和”或“不飽和”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列未使用化學(xué)科學(xué)技術(shù)的是（　�。�
A．煉鐵B．用高能燃料推進(jìn)火箭
C．氫能源汽車D．截?cái)噤摻?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)的說法中正確的是（　�。�
A．植物的光合作用使空氣中的氧氣含量逐年提升
B．積極倡導(dǎo)“低碳”行動的目的是徹底消除溫室效應(yīng)
C．動植物的呼吸作用使空氣中的二氧化碳含量逐年增大
D．大氣中的氧氣含量在各種因素作用下能保持相對穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．碳及其化合物與人類關(guān)系密切．碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳．根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法，錯(cuò)誤的有（　　）
A．用100mL的量筒量取20mL水
B．為加快過濾速度，用玻璃棒攪動過濾器里的液體
C．用試管加熱固體藥品時(shí)，必須將試管口略向下傾斜
D．實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，有氣泡冒出馬上開始收集，以免造成浪費(fèi)
E．實(shí)驗(yàn)室制取氣體前，先檢査裝置的氣密性，再裝入藥品
F．實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化銅時(shí)，為節(jié)省藥品，先進(jìn)行加熱，再通入CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．現(xiàn)有硫酸（H2SO4）和硫酸銅（CuSO4）的混合溶液200g，向該溶液中滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉NaOH溶液，生成Cu（OH）2沉淀，沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
（1）硫酸和硫酸銅都會與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，請分析在OA段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)并寫出其化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；
（2）B處溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Na2SO4；
（3）生成最大沉淀量時(shí)所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．分離混合物的常用方法有：A、吸附法  B、沉淀法  C、過濾法  D、結(jié)晶法 E、蒸餾法等，請選擇合理的方法分離下列混合物：（填字母序號）
（1）西瓜榨汁后，將果肉與西瓜汁分離，采用C；
（2）將有顏色的水脫色，采用A；
（3）將酒精和水分離，采用E．

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同步練習(xí)冊答案