分析 (1)根據(jù)生活中殺滅自來水在傳輸過程中存在細(xì)菌的方法進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)的過程及現(xiàn)象進(jìn)行分析;根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)及化學(xué)方程式的書寫方法,實(shí)驗(yàn)操作名稱分析;根據(jù)除雜實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析;
解答 解:(1)自來水在傳輸過程中存在細(xì)菌污染,人們在家中飲用該水之前可以加熱煮沸,能有效的殺滅細(xì)菌.故填:加熱煮沸;
(2)鹽酸與水垢反應(yīng)后生成氯化鈣和氯化鎂,故試劑A是鹽酸,其化學(xué)式為HCl;加入氫氧化鈣溶液能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,通過過濾除去氫氧化鎂,故除去的主要離子是鎂離子,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓,操作Ⅰ的名稱是過濾,把氫氧化鎂分離出來.濾液中含有氯化鈣和氫氧化鈣,加入鹽酸可以除去氫氧化鈣,操作Ⅱ的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶;
故填:(ⅰ)HCl;(ⅱ)鎂離子;Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;過濾;(ⅲ)除去氫氧化鈣;蒸發(fā)結(jié)晶.
點(diǎn)評 本題考查了有關(guān)水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)的溶解能力減少 | B. | 溶劑的質(zhì)量增加 | ||
C. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 | D. | 溶液變成飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 | B. | 是化學(xué)變化中的最小微粒 | ||
C. | 在化學(xué)反應(yīng)中可以再分 | D. | 由原子核和核外電子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 空氣中含有很多物質(zhì),其中,只有氧氣是有用的,其他成分都有害 | |
B. | 空氣中只有氧氣能供給呼吸,氮?dú)獠荒芄步o呼吸,但對人的呼吸無害 | |
C. | 把空氣中的其他成分都分離出去,只留下氧氣,會更有利于人類的發(fā)展 | |
D. | 空氣是維持生命的支柱,防止空氣污染是極其重要的 |
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