【題目】下列除去雜質的方法中正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過量碳酸鈣,過濾 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,過濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加適量硝酸鈣溶液,過濾 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)化學是一門研究物質的科學,我們一般從物質的存在、性質、制備、用途等方面研究一種物質或一類物質。以金屬為例,請你參與其中回答相關問題:
(1)認識金屬元素存在:自然界中大多數金屬都以化合物的形式存在。
下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_ (填字母序號,下同);
A.鋁土礦 (主要成分A12O3)
B.鉀長石(主要成分KAlSi3O8)
C.赤鐵礦 (主要成分Fe2O3)
D.磁鐵礦 (主要成分Fe3O4)
(2)探究金屬性質:金屬原子容易失去最外層電子,化學性質活潑。圖1為探究金屬化學 性質的實驗,圖2是金屬化學性質網絡圖。
①圖1甲中反應現象是__ 丙中反應的化學方程式為_ ;
②圖1只有乙中不反應,能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關系,由強到弱的順序是 _ (填元素符號);
③依據圖1完成金屬性質網絡,圖2中的A屬于_ (填物質類別);
(3)認識金屬的制備:工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬。
用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應的化學方程式為_
(4)金屬在生產生活中應用廣泛。
①下列金屬制品的用途,利用其導電性的是_
A.鐵鍋 B.銅導線 C.鋁箔 D.黃金飾品
②合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應用。焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比
具有_ 的特性,可用于焊接電子元件;
③ 金屬是一種有限資源,需要保護和回收利用。
黃銅(銅鋅合金)用作彈殼的制造。現有一批使用過的,銹跡斑斑的彈殼,處理這批彈殼可以制得硫酸鋅和銅,其主要流程如下所示。
【收集資料】彈殼上的銹主要為Cu2( OH)2C03,能與稀硫酸反應得到硫酸銅溶液;彈殼中其他雜質不溶于水、也不參加反應。
a.寫出彈殼上的銹與稀硫酸反應的化學方程式 。
b.固體D為_ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室常用以下裝置制取氣體.
(1)用錳酸鉀制氧氣的化學方程式為 ,發(fā)生裝置應選 (填字母.下同)。
(2)用裝置B制二氧化碳的化學方程式為 ,長頸漏斗末端應位于液面下的目的是 ;收集裝置應選 ,依據二氧化碳 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。
(1)在 ℃時,A、B的溶解度相等。
(2)當A中含有少量B時,可采用 (填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)的方法提純A物質。
(3)t1℃時,125gA溶液中含A物質的質量不大于 g.(4)t3℃時,將A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液溶質質量分數A B(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命活動不可缺少的物質。下列說法不正確的是
A.自來水是純凈物 B.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
C.工業(yè)廢水不能直接排放 D.過量使用農藥、化肥會造成水體污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是初中化學的一些基本實驗,請根據實驗內容回答下列問題.
(1)A實驗結束待集氣瓶冷卻后,進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的,可能的原因是 (填一條即可)。
(2)放置一周后,B實驗觀察到的現象是 。
(3)C實驗產生氧氣與氫氣的體積比約為 。
(4)D實驗觀察到的現象是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從下列物質中選擇適當的物質填空(填字母序號):
A干冰 B鹽酸 C煤 D石油
E小蘇打 F硝酸鉀 G葡萄糖 H燒堿
(1)能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質是 ;
(2)可用于人工降雨的物質是 ;
(3)常用于鐵制品表面除銹的是 ;
(4)被譽為“工業(yè)的血液”的是 ;
(5)農田施用的復合肥是 ;
(6)常用于治療胃酸過多的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗玻璃管內壁上粘附濕潤的石蕊試紙,向細玻璃管里滴入數滴濃醋酸后,立即封閉管口.10s后即觀察到:僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色.
(1)本實驗應選用 (填“紅”或“藍”)色石蕊試紙;
(2)本實驗利用的醋酸性質包括:①酸性、② 性、③醋酸蒸氣密度 (填“<”或“>”)空氣密度;
(3)由實驗現象可推知微粒具有的特征是 ;
(4)本實驗用試劑Y代替濃醋酸也出現相似的現象,Y為 (填序號).
A.濃氨水 B.濃硫酸 C.濃鹽酸
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