5.實驗室開放日,化學(xué)興趣小組的同學(xué)自擬研究主題,對過氧化氫分解反應(yīng)及催化劑做研究:
(1)小明的實驗報告如圖所示
30% H2O210mL15% H2O210mL5% H2O210mL
加入agMnO0.20.82.0
小明通過分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是過氧化氫溶液的濃度越大,放出氧氣的速率越快
(2)小剛的探究過程如下:
①[問題]MgO能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
②[猜想]MgO能作過氧化氫分解的催化劑.
③[實驗驗證]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一取適量過氧化氫溶液于試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二在裝有10mL15% 過氧化氫溶液的試管中加入少量MgO,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃MgO能加快過氧化氫的分解速率
④完成實驗一的實驗步驟取適量過氧化氫溶液于試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中
通過實驗小剛得出結(jié)論:MgO能加快過氧化氫的分解速率,故MgO能作過氧化氫分解的催化劑.
⑤實驗結(jié)束后,小組同學(xué)進行了交流討論,認為小剛的猜想還不能得到證實,理由是是否是催化劑還需要驗證氧化鎂化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變.
⑥參與了課外小組的研究后,是否觸發(fā)了你的靈感?關(guān)于過氧化氫分解以及催化劑問題,你想研究的問題是催化劑的多少是否影響化學(xué)反應(yīng)速率.

分析 (1)根據(jù)過氧化氫濃度不同進行解答;
(2)根據(jù)實驗一的結(jié)論可以知道實驗一為單獨用過氧化氫溶液來做實驗的,而實驗二中木條復(fù)燃,說明氧化鎂可以加快過氧化氫溶液的分解速率,可以據(jù)此解答.

解答 解:(1)根據(jù)其它條件相同,而過氧化氫濃度不同,所以通過分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是過氧化氫溶液的濃度越大,放出氧氣的速率越快;故填:過氧化氫溶液的濃度越大,放出氧氣的速率越快;
(2)③根據(jù)實驗一的結(jié)論可以知道實驗一為單獨用過氧化氫溶液來做實驗的,實驗二中木條復(fù)燃,說明氧化鎂可以加快過氧化氫溶液的分解速率;

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一取適量過氧化氫溶液于試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二在裝有10mL15% 過氧化氫溶液的試管中加入少量MgO,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃猜想②正確
④完成實驗一的實驗步驟:取適量過氧化氫溶液于試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中;
⑤是否是催化劑還需要驗證氧化鎂化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變;
⑥關(guān)于過氧化氫分解以及催化劑問題,研究的問題是催化劑的多少是否影響化學(xué)反應(yīng)速率.
故答案為:③取適量過氧化氫溶液于試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中;MgO能加快過氧化氫的分解速率;
④取適量過氧化氫溶液于試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中;
⑤是否是催化劑還需要驗證氧化鎂化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變;
⑥催化劑的多少是否影響化學(xué)反應(yīng)速率.

點評 解答這類題目時,首先,要理解和熟記催化劑的特點和催化作用程等,以及其中涉及到的“影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究”、“實驗探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素”等方面的知識;然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,聯(lián)系起來細心地探究、推理后,按照題目要求進行選擇或解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調(diào)研測試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息井對相關(guān)問題進行研究。

【查閱資料】

①無水硫酸銅是白色固體,吸水變藍。

②生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaC12)及不溶性雜質(zhì)。

③生產(chǎn)原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4C1。分離得晶體A,并使其充分受熱,可分解制得純堿及兩種常見的氧化物。

④氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl===NH3↑+HCl↑。

⑤部分生產(chǎn)流程如下圖所示:

【問題討論】

(1)①溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和__________、______________。

②操作Ⅱ的名稱為___________。

③寫出加入NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

④流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗鹽中的___________。

(2)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是___________ (填序號)。

A.NH3 B. NaOH C. HCl D .CO2

【組成探究】

(3)①晶體A受熱分解的化學(xué)方程式為 ________________________。

②設(shè)計實驗檢驗純堿樣品中是否混有晶體A,請完成下表(從下列裝置中選擇):

選擇的裝置

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

________

樣品不含晶體A

【組成探究二】

(4)取純堿樣品加水溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。產(chǎn)生沉淀的方程式為_______________,由此確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl。

【組成探究三】

(5)同學(xué)們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度,設(shè)計了如下實驗:

①氯化鋇溶液過量的目的是___________________。

②判斷濾渣是否洗干凈,可向最后的洗出液中滴加________,然后觀察現(xiàn)象判斷。

A.氯化鋇溶液 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.碳酸鉀溶液

③根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為__________。(精確到0. 1 % )

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

請根據(jù)漫畫回答問題。

(1)圖④中,鐵皮玩具生銹是因為它與_______接觸造成的。

(2)可以用稀鹽酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;說出一種生活中常用的防止或阻止鐵生銹的方法_______。

(3)鐵銹回爐冶煉生鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列說法不正確的是

A. 銅有良好的導(dǎo)電性,可用于制導(dǎo)線

B. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護氣

C. 氧氣具有可燃性,可用于航天火箭燃料

D. 氫氧化鈣溶液顯堿性,可用來改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

我們每時每刻都離不開空氣。空氣中含量最多的氣體是

A. O2 B. CO2 C. 稀有氣體 D. N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列常用儀器的操作方法正確的是( 。
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞
C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜
D.取用試劑后將滴管倒持

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:
(1)2個硫原子2S
(2)2個氮分子2N2;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2
(4)4個鎂離子4Mg2+
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2$\stackrel{+2}{Mg}$O   
(6)3個硫酸根離子3SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.不銹鋼B.農(nóng)夫山泉C.天然氣D.干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.2005年3月28日在江蘇淮陰一輛滿載高壓液態(tài)氯氣的槽罐車因為交通事故,發(fā)生氯氣泄漏,造成28人氯氣中毒身亡.氯氣的化學(xué)式為Cl2;通常情況下,氯氣是一種黃氯色、有強烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,可溶于水.氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,點燃的氫氣在氯氣中可燃燒生成氯化氫氣體;氯氣能與堿溶液反應(yīng),即能與氫氧化鈉(NaOH)反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)及水.
根據(jù)上文回答問題:
(1)根據(jù)上述信息,你認為通常情況下,
氯氣物理性質(zhì)有:通常情況下,氯氣是一種黃氯色、有強烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,可溶于水;
化學(xué)性質(zhì)有:點燃的氫氣在氯氣中可燃燒生成氯化氫氣體;氯氣能與堿溶液反應(yīng),即能與氫氧化鈉(NaOH)反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)及水;
(2)搶險人員用氫氧化鈉溶液噴灑現(xiàn)場進行消毒,請寫出氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)的符號表達式:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;
(3)當(dāng)你處于氯氣泄漏現(xiàn)場時,你的逃生方法是:可用肥皂水浸濕軟布蒙面,并迅速離開現(xiàn)場.

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同步練習(xí)冊答案