A. | Fe、Cu、Al2(SO4)3 溶液 | B. | Al、Cu、FeSO4 溶液 | ||
C. | Fe、Al2(SO4)3溶液、CuSO4 溶液 | D. | Al、Fe、Cu、稀 H2SO4 |
分析 根據(jù)金屬活動性順序,驗(yàn)證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序.
解答 解:A、鐵、銅與Al2(SO4)3溶液均不反應(yīng),說明了活動性鋁>鐵,鋁>銅,但無法確定鐵和銅的活動性強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的.
B、鋁與FeSO4溶液反應(yīng)置換出鐵,說明了活動性鋁>鐵;銅與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性鐵>銅;由此可得的三種金屬活動性鋁>鐵>銅;故該方案能達(dá)到目的.
C、鐵與Al2(SO4)3 溶液不反應(yīng),說明了活動性鋁>鐵;鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鐵>銅;由此可得的三種金屬活動性鋁>鐵>銅;故該方案能達(dá)到目的.
D、鋁與稀H2SO4反應(yīng)置換出氫氣,說明了活動性鋁>氫;鐵與稀H2SO4反應(yīng)置換出氫氣,說明了活動性鐵>氫;但根據(jù)鋁與稀硫酸的反應(yīng)比鐵與稀硫酸的反應(yīng)更劇烈,則可得鋁>鐵;銅與稀硫酸不反應(yīng),說明氫>銅;由此可得的三種金屬活動性鎂鋁>鐵>銅;故該方案合理.
故選A.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3 | B. | CaCO3 | C. | CuSO4 | D. | Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精用作燃料--可燃性 | |
B. | 石墨用作電極--質(zhì)軟 | |
C. | 干冰用于人工降雨--密度比空氣大 | |
D. | 焦炭用于冶煉金屬--碳單質(zhì)的穩(wěn)定性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a>b | B. | a<b | C. | a=b | D. | 無法確定 |
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