5.據(jù)報道,我國渤海每年承受28億噸污水和70萬噸污染物,污染物占全國海域接納污染物的50%,幾成“死海”.對工業(yè)廢水進行有效處理再排放的監(jiān)控已刻不容緩.在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$3N2+5X+19H2O,則X的化學(xué)式為(  )
A.NOB.CO2C.H2D.CO

分析 化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)和質(zhì)量不變.

解答 解:由5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$3N2+5X+19H2O可知,反應(yīng)前后氫原子都是38個,氮原子都是6個,反應(yīng)前碳原子是5個,反應(yīng)后應(yīng)該是5個,包含在5X中,反應(yīng)前氧原子是29個,反應(yīng)后應(yīng)該是29個,其中10個包含在5X中,因此X的化學(xué)式為CO2
故選:B.

點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

20.60℃時,把一定量的硝酸鉀溶液等分為甲、乙兩杯,若甲杯再溶解44克硝酸鉀,乙杯蒸發(fā)40克水,甲乙兩杯溶液均剛好達到飽和狀態(tài),求60℃時硝酸鉀的溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①A中的試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜
;②E中導(dǎo)管進入集氣瓶太短了,應(yīng)該伸到集氣瓶的底部.
上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和E或F(填字母)進行組裝.請你寫出小李制取氧氣的反應(yīng)的文字表達式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)實驗室檢驗氧氣的方法是 將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(5)裝置B、C都可以用來制取氧氣,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置裝滿水收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口b通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某學(xué)生測定的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是( 。
A.用10 mL量筒量取了7.5 mL水
B.測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為90.5%
C.用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7 g
D.用pH試紙測得某地水的pH為5.2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請結(jié)合如下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置A中標號a和b的儀器名稱:a酒精燈;b試管.
(2)檢查裝置A氣密性的方法是:將該裝置中的導(dǎo)氣管伸入水中,手握試管,若能觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出的現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣.
(3)小強用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是C.該反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.證明氧氣已收集滿的方法是氣泡從集氣瓶口處向外逸出.停止該實驗的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面再,否則會導(dǎo)致水倒吸入試管,把試管炸裂.
(4)小林用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時一般應(yīng)考慮的兩點因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件.小林所用制取氧氣的方法與小強相比,其優(yōu)點有不需要加熱(答一點).
該裝置的不足之處是:不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止.為能有效地控制化學(xué)反應(yīng)速率,可對裝置B加以改進,請寫出兩種改進方案:
友情提示:你可從如圖所示的用品中選取,也可自行選用其它儀器.

方案一:將長頸漏斗改為分液漏斗或者注射器;
方案二:將長頸漏斗改為裝有二氧化錳的布袋.
(5)已知氨氣是極易溶于水、密度比空氣小的氣體.用試管收集氨氣可選的裝置為D(填下圖中標號 ).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某氯堿工廠排放的尾氣里含有有毒的氯氣(Cl2),為防止其污染空氣,工廠用20%的NaOH溶液吸收氯氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O).計算:4噸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液,理論上可吸收氯氣的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示是實驗室制取二氧化碳的裝置,其中的錯誤共有(  )
A.1處B.2處C.3處D.4處

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.用化學(xué)方法區(qū)別蒸餾水和澄清石灰水,你提出的猜測是( 。
A.向兩種液體中吹氣,變渾濁的是澄清石灰水
B.向兩種液體中吹氣,變渾濁的是蒸餾水
C.向兩種液體中吹氣,二者均不變渾濁
D.向兩種液體中吹氣,二者均變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是( 。
A.向某無色溶液中滴入鹽酸溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是硝酸銀溶液
B.向某無色溶液中滴入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色沉淀,證明該溶液是氫氧化鈉
C.某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,證明該固體是銨鹽
D.把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳

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