(2012?本溪)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),甲的溶解度
(填“>”、“<”或“=”)丙的溶解度.
(2)t2℃時(shí),將100g水加入到盛有15g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后所得溶液是甲物質(zhì)的
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)t3℃時(shí),乙的飽和溶液中一定含40g乙物質(zhì),此說法
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是
甲<丙<乙
甲<丙<乙

(5)假設(shè)甲、丙均為白色固體,利用t3℃時(shí)的溶解度數(shù)據(jù),
(填“能”或“不能”)鑒別出甲、丙兩種物質(zhì).
分析:根據(jù)溶解度曲線,可以比較某一溫度下物質(zhì)的溶解度大小;可以查找物質(zhì)的溶解度,根據(jù)所給物質(zhì)的質(zhì)量和溶解度的含義確定溶液的狀態(tài);判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液降溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況.
解答:解:(1)根據(jù)溶解度曲線可知:t1℃時(shí),甲的溶解度<丙的溶解度;
故答案為:<;
(2)t2℃時(shí),甲的溶解度是20g,即該溫度下100g水最多溶解20g甲,所以將100g水加入到盛有15g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后所得溶液是甲物質(zhì)的不飽和溶液;
故答案為:不飽和;
(3)由于乙的飽和溶液的質(zhì)量不確定,所以其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量也不確定,故錯(cuò)誤;
故答案為:錯(cuò)誤;
(4)觀察圖表可知,甲、乙的溶解度隨溫度的降低而逐漸降低,丙的溶解度隨溫度的降低而逐漸增大;t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃,甲、乙均有溶質(zhì)析出,甲析出的溶質(zhì)最多,乙其次,而丙由于溶解度增大而無晶體析出.而降低到t1℃時(shí),由于溶解度是乙>甲,此時(shí)雖然丙的溶解度大,但由于不是飽和溶液,所以其溶解的物質(zhì)還是和先前的t3℃相同;此時(shí)計(jì)算還要考慮該溫度下的溶解度,所以在t1℃,溶解物質(zhì)的關(guān)系就是甲<丙<乙,根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式
溶解度
溶解度+100g
×100%,即溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,所以此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲<丙<乙;
故答案為:甲<丙<乙;
(5)t3℃時(shí)甲的溶解度大于丙的溶解度,所以可分別取兩個(gè)等大的燒杯,倒入等量的t3℃的水,配成飽和溶液,則溶解較多的是甲,較少的是丙;
故答案為:能.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,以及對(duì)固體溶解度概念的理解和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力.
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