9.如表列出除去物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),選用的試劑及操作方法都正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方式
ANa2CO3NaCl加適量稀鹽酸,蒸發(fā)
BCO2CO通過(guò)灼熱的氧化銅
CCuOC隔絕空氣加強(qiáng)熱
DMnO2KCl加水、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、Na2CO3能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、隔絕空氣加強(qiáng)熱,碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析推理正確的是( 。
A.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
B.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
C.鋁制品有抗腐蝕性能的實(shí)質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護(hù)作用
D.鈉、鎂是兩種不同的元素,是因?yàn)樗麄兊淖钔鈱与娮訑?shù)不同

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20.廣東省客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵.現(xiàn)有五種物質(zhì)氫氧化鈉、鹽酸、硫酸銅、碳酸納和氯化鋇作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”,只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線(xiàn)(如圖所示).其中物質(zhì)E水溶液的顏色不同于其他物質(zhì),物質(zhì)C是一種水溶液呈堿性的鹽.
(1)A物質(zhì)是燒堿(填俗稱(chēng)).
(2)D與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;A與E反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為生成藍(lán)色沉淀.
(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線(xiàn),那么能攻入圍屋的物質(zhì)是②④(填序號(hào))
①氯化鐵②硫酸③二氧化碳④氫氧化鋇.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.溶液在生產(chǎn)中和生活中有廣泛的用途.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.密封的生理鹽水久置會(huì)出現(xiàn)渾濁
B.同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同
C.將藥品配制成溶液進(jìn)行反應(yīng)可提高反應(yīng)速率
D.將冰糖塊研碎可加快冰糖的溶解速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(  )
A.氫氣可以用于做燃料B.木材可制成桌椅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對(duì)其成分進(jìn)行分析.取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于如表:
第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020
充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g8643m
試回答下列問(wèn)題:
(1)上述表格中m的值為3,10g樣品中CuO的質(zhì)量為7g.
(2)計(jì)算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下表是小趙同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是( 。
選項(xiàng)待鑒別物質(zhì)方法和所加試劑
方法一方法二
A稀HCl和稀H2SO4滴加BaCl2溶液加入酚酞試液
BCaCO3和BaSO4滴加稀HCl加入足量水
C稀HNO3和KOH溶液用pH試紙檢驗(yàn)滴加CuSO4溶液
DCa(OH)2溶液和NaOH溶液滴加K2CO3溶液滴加FeCl3溶液
A.AB.BC.CD.D

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18.在人體骨骼和牙齒中,鈣元素主要以羥基磷酸鈣【Ca10(PO46(OH)2】晶體的形式存在著,下列有關(guān)羥基磷酸鈣的說(shuō)法正確的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.實(shí)驗(yàn)室有一包白色物質(zhì),可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇、氯化鈉、硫酸銅中的一種或幾種,小明同學(xué)現(xiàn)做了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:取少量白色固體加足量的水溶解,過(guò)濾得到沉淀和無(wú)色溶液.
第二步:向所得沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有氣體產(chǎn)生,再過(guò)濾,濾液無(wú)色.
第三步:向第一步的濾液中滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不溶解.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和描述,你認(rèn)為白色固體中肯定含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇,肯定不含硫酸銅.

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