【題目】金屬鈉是一種銀白色的固體,質(zhì)軟,可以用小刀切割。把一小塊鈉投入水中,它能浮于水面上,并且熔化成一個光亮的小球,那是因為它和水發(fā)生劇烈的反應(yīng),同時放出熱量。鈉露置在空氣中,很快與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,然而把它在空氣中點燃卻生成的是一種淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2)。
(1)上述信息中,屬于鈉物理性質(zhì)的是___。(需寫出四點)
(2)某同學(xué)提出可以用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管,點燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面的變化情況。
①寫出集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
②實驗完畢,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)水面上升明顯大于空氣體積的1/5,可能是下列哪些原因___。
A 鈉的用量不足
B 瓶塞沒有塞緊
C 插入燃燒匙過慢
D 未冷卻到室溫打開彈簧夾
E 彈簧夾沒夾緊,部分氣體從導(dǎo)管逸出
【答案】銀白色,固體,質(zhì)軟,密度比水小 2Na+O2Na2O2 CE
【解析】
(1)鈉是一種銀白色的固體,質(zhì)軟,它能浮于水面上,并且熔化成一個光亮的小球,這些都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì)。故填:銀白色,固體,質(zhì)軟,密度比水小。
(2)①集氣瓶中鈉燃燒生成過氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+O2Na2O2。故填:2Na+O2Na2O2。
②A.鈉的用量不足,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏。
B.瓶塞沒有塞緊,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小;
C.插入燃燒匙過慢時,會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體膨脹逸出,從而導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大;
D.未冷卻到室溫打開彈簧夾,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏。
E.彈簧夾沒夾緊,部分氣體從導(dǎo)管逸出,從而導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大。
故填:CE。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖象是( )
A. 在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液
B. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)
C. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
D. 等質(zhì)量形狀不同的CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時,繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖象,分析圖象得到的以下結(jié)論中,正確的是( )
①Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫
②生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為Na>Mg=Zn
③生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23:24:65
④生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個數(shù)比為2:1:1.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),在能源材料醫(yī)藥、信息、環(huán)境等方面有著不可替代的作用.
(1)能源緊缺,環(huán)境污染是人類面臨的重大問題,煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于___(填“純凈物”或“混合物”),其中天然氣的主要成分是____(填化學(xué)式),在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是_____;燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生SO2,釋放空氣中導(dǎo)致雨水的pH___(填“大于”或“小于”)5.6,形成酸雨,在實驗室里可采用稀高錳酸鉀溶液檢驗SO2,現(xiàn)象是高錳酸鉀由紅色退為無色,反應(yīng)化學(xué)方程式:5SO2+2KMnO4+XH2O==K2SO4+2MnSO4+2H2SO4其中X的值是_____.
(2)2015年7月,中國科學(xué)家順利完成了鍶光鐘的第一次系統(tǒng)頻移評定和絕對頻率測量工作,準(zhǔn)確度相當(dāng)于1.38億年不差一秒。鍶元素的相關(guān)信息如圖:
下列有關(guān)說法正確的是 ________ .
A 圖中X的值是18 B 鍶元素屬于非金屬元素
C 鍶元素的相對原子質(zhì)量是87.62g D 鍶元素形成氯化物的化學(xué)式為SrCl2.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉(其他雜質(zhì)忽略不計).為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)稱取6 g試樣放在燒杯中并滴加稀鹽酸.當(dāng)鹽酸滴加至36.5 g時,燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3 g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計算:
(1)A點產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=___________.
(2)試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_______(結(jié)果精確至0.1%).
(3)B點時,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是___________(寫出化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記.下面用數(shù)軸表示的化學(xué)知識,錯誤的是( )
A. 金屬之間活動性強弱關(guān)系:
B. 地殼中部分元素的含量關(guān)系:
C. 物質(zhì)溶解度與溶解性的關(guān)系:
D. 生活中常見物質(zhì)的酸堿度關(guān)系:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學(xué)常見的8種物質(zhì),分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成,已知A B C D是不同類別的物質(zhì),C是大理石的主要成分,D、G組成元素相同,E是一種可燃性氣體,H常溫下是一種氣態(tài)單質(zhì)。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示,圖中“——”表示能相互反應(yīng),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1)F的化學(xué)式是_____,
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,
(3)D→G反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,基本反應(yīng)類型是_____,
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是紫黑色固體,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,G為黑色固體,H能使澄清石灰水變渾濁,E、F組成元素相同,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變。
(1)試判斷ABDH各是什么物質(zhì),請將其名稱填在空格內(nèi)。
A為_____,B為_____,D為_____,H為_____。
(2)寫出②④化學(xué)變化的文字表達式
②_____
④_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是地球上一種最普通、最常見的物質(zhì)。
(1)如圖所示的是簡易凈水器,其中活性炭的作用是過濾和_____。日常生活中,可以用_____區(qū)分硬水和軟水。
(2)如圖是電解水的簡易裝置,試管1中生成的氣體是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程為_____。
(3)水可以配制各種溶液。將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的質(zhì)量為_____g。
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