牙膏是生活中常見的物質(zhì),其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或這些物質(zhì)的混合物。我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分。

【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3
【查閱資料】 二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)
【實驗方案】
① 取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有     離子;
② 取實驗①中的溶液,加入草酸銨【(NH4)2C2O4】溶液,生成白色沉淀——草酸鈣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式            。
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的含量是多少?
【實驗裝置】

【實驗步驟】
⑴按上圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為      
⑵重新連接好裝置,并      ;
⑶在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
      K1,        K2(填“打開”或“關(guān)閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至      ,停止滴加鹽酸;
         ,至C中不再產(chǎn)生沉淀;
⑹將C裝置中的固液混合物過濾、       、烘干后稱量其質(zhì)量;
⑺重復(fù)實驗。
(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)
【實驗數(shù)據(jù)】重復(fù)實驗,3次數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)
實驗1
實驗2
實驗3
C裝置中沉淀質(zhì)量(g)
3.93
3.94
3.95
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
⑴上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測得?      。
⑵若沒有A裝置,則測定結(jié)果將      。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
⑶D裝置的作用是            。
⑷據(jù)上表數(shù)據(jù),計算該牙膏樣品中CaCO3的含量是多少?
寫出計算過程                               。(4分)
【實驗反思】
⑴重復(fù)實驗,取平均值的意義在于    。
⑵下列各項措施中,能提高測定準(zhǔn)確度的是    (填序號)。
a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c.緩緩滴加稀鹽酸

【實驗方案】  ① CO32-;      ② (NH4)2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4
【實驗步驟】⑴C中導(dǎo)管應(yīng)“長進(jìn)短出”; 
⑵檢查裝置的氣密性;
⑷關(guān)閉 打開 至B中不再產(chǎn)生氣泡;
⑸關(guān)閉K2,打開K1,緩緩?fù)ㄈ肟諝猓?nbsp;
⑹洗滌
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】⑴不能。  ⑵偏大。    ⑶防止空氣中的二氧化碳干擾實驗測定
⑷25%
【實驗反思】⑴減小偶然誤差(合理即可)     ⑵C

解析試題分析:【實驗方案】①含碳酸根離子的物質(zhì)能和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁,由此可推斷,摩擦劑中含有碳酸根離子。
②根據(jù)題意可知,實驗①的溶液中含有生成的氯化鈣溶液,再加入(NH4)2C2O4溶液,二者反應(yīng)生成白色草酸鈣沉淀,結(jié)合復(fù)分解交換成分的原則可知,另一生成物應(yīng)為氯化銨,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4↓。
【實驗步驟】
⑴由于裝置C是用來吸收反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w的,故C中的導(dǎo)管應(yīng)“長進(jìn)短出”,這樣有利于二氧化碳與氫氧化鋇溶液的充分反應(yīng)。
⑵由于該實驗中需要準(zhǔn)確測定生成氣體的質(zhì)量,故要保證裝置的氣密性良好,所以反應(yīng)前要檢查裝置的氣密性。
⑷根據(jù)圖示可知,只有打開K2,才能讓鹽酸進(jìn)入裝置B,并與其中的碳酸鈣反應(yīng);由于反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w能與裝置A中的氫氧化鈉溶液反應(yīng),故需關(guān)閉K1;當(dāng)裝置B中不再產(chǎn)生氣泡時,說明碳酸鈣已完全反應(yīng),可停止滴加鹽酸。
⑸為了使B中生成的二氧化碳?xì)怏w能全部進(jìn)入C,并被氫氧化鋇溶液吸收,故需關(guān)閉K2,打開K1,并緩緩?fù)ㄈ肟諝,直至C中不再產(chǎn)生沉淀。
⑹根據(jù)基本實驗操作分析,將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后,稱量其質(zhì)量。
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
⑴根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)質(zhì)量不是由托盤天平稱量獲得的,因為托盤天平只能精確到0.1g。
⑵若缺少裝置A,反應(yīng)后持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓瑒t實驗結(jié)果會偏大,因為通入的空氣中也含有二氧化碳,并全部進(jìn)入C裝置,則C中產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量就偏大,由此計算測定出的結(jié)果將偏大。
⑶D裝置中的堿石灰能防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C,避免干擾實驗測定。
⑷根據(jù)題意,書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,CO2+Ba(OH)2= BaCO3↓+ H2O,由此可得出CaCO3與BaCO3的質(zhì)量比,并據(jù)此進(jìn)行計算。
解,首先根據(jù)三次數(shù)據(jù)求得沉淀的平均值為3.94g
設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為X,則
CaCO3  ~  BaCO3  
100       197
X        3.94g
100:197=X:3.94g
解得,X=2g
所以該牙膏樣品中CaCO3的含量=×100%=25%
【實驗反思】
⑴由于誤差是不可避免的,但重復(fù)實驗,取平均值的卻可減小偶然誤差;
⑵a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶,可以吸收水蒸氣,但是對結(jié)果沒有影響;
b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶,則由B中揮發(fā)出來的氯化氫氣體會與洗氣裝置中的NaHCO3反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w,使測定結(jié)果偏高;
c.緩緩滴加稀鹽酸,由于控制了鹽酸的滴加速度,使二氧化碳的生成速度減慢,則C裝置吸收二氧化碳會更徹底,能夠提高結(jié)果準(zhǔn)確度。故選c
考點:CO32-檢驗方法,實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,書寫化學(xué)方程式
點評:對于驗證型實驗探究,要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,根據(jù)給出的實驗設(shè)計方案,進(jìn)行實驗、分析和探究,并通過觀察、記錄和分析的實驗現(xiàn)象,來驗證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常見的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系。

⑴由于人的胃里有_________,因此胃液分泌過多會引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥

物可緩解病痛。其治療的化學(xué)原理為(用化學(xué)方程式表示)_________________________。

⑵ 做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時,會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等

堿性物質(zhì),它們相互作用產(chǎn)生了__________氣體(填化學(xué)式),使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質(zhì)過多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許____________的酸性調(diào)味料,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃。

⑶ 未成熟的水果大多具有澀味,這是因為水果里含有鞣酸。脫澀的方法之一是:先用

少量的水將生石灰化成石灰乳,該變化的化學(xué)方程式是 ___________________________,然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果5至6天即可除去澀味。

⑷ 人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡 ,這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致。把少許右表所列的生活常用品________或______(填編號)涂在被咬的皮膚上,痛癢便會消失。

物質(zhì)

A

B

C

D

肥皂水

食醋

牙膏

食鹽水

pH

10

3

9

7

⑸ 請你再舉出一種生產(chǎn)、生活中常見的利用酸堿的例子____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年年吉林省吉林市普通中學(xué)聯(lián)考九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中常見的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( )
A.牙膏
B.不銹鋼
C.高錳酸鉀
D.發(fā)酵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在生活中常見到的下列物質(zhì),其中屬于純凈物的是


  1. A.
    碘酒
  2. B.
    不銹鋼
  3. C.
    干冰
  4. D.
    牙膏

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