2.市場上銷售的食鹽種類有加鈣、鋅或加碘鹽等,這里的鈣、鋅、碘是指( 。
A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成和構(gòu)成來分析鹽中含有的“鈣”、“鋅”、“碘”,它們都是以化合物的形式存在的,不是以分子、原子或單質(zhì)的形式存在于食鹽中.

解答 解:因物質(zhì)是元素組成的,而分子、原子、離子都是微觀粒子,物質(zhì)中某成分的含量常指的是元素的含量,故這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素,如碘元素是以碘酸鉀的形式加入到食鹽中的.
故選B.

點評 本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.如圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C是無色無刺激性的氣體,且能使澄清石灰水變渾濁:E是中無污染的清潔能源,其燃燒產(chǎn)物是H.

請根據(jù)如圖,回答下列有關(guān)問題:
(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為:Fe2O3;CO2;、H2
(2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反應(yīng)類型是分解反應(yīng);B轉(zhuǎn)化成E和D的反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(3)①A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;②D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為:2FeCl2+Cl2=2FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是( 。
A.
向酒精燈內(nèi)添加酒精
B.
點燃酒精燈
C.
熄滅酒精燈
D.
存放酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)分子和原子的說法正確的是( 。
A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.試寫出下列元素的符號
碳C  氮N 硫S  鈣Ca   鋁Al   鐵Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減低碳的排放.下列活動不符合“低碳生活”的是( 。
A.短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為體眠模式
B.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
C.人走燈滅
D.為了講衛(wèi)生,盡量多使用一次性木筷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在化學(xué)反應(yīng)前后,一定沒有發(fā)生變化的是( 。
①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的質(zhì)量總和⑤物質(zhì)的種類⑥物質(zhì)的體積.
A.②④⑤B.①②⑤C.①③④D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì).

①為了驗證反應(yīng)Ⅰ,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無色變成紅色.
②寫出一個符合反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(合理即可).
③依據(jù)反應(yīng)Ⅳ氫氧化鈉須密封保存,否則在空氣中易變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)空氣中含量最多的氣體N2      
(2)2個鎂離子2Mg2+    
(3)酒精C2H5OH.

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同步練習(xí)冊答案