分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是:Z>Y>X;
(2)t2℃時,Y、Z的溶解度相等,所以要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃;
(3)t2℃時,25gX的飽和溶液中含有5gX,所以此時X的溶解度是25g;
(4)X物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以固體X中含有少量的Y,要得到較純凈的X,可以采用的方法是降溫結(jié)晶;
(5)t2℃時,Y、Z的溶解度相等,X物質(zhì)的溶解度最小,降低溫度,X、Y會析出晶體,Z物質(zhì)不會,應該按照t3℃時的溶解度計算,所以t3℃時,X、Y、Z的飽和溶液降溫至t2℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是Y>Z>X.
故答案為:(1)Z>Y>X;
(2)t2;
(3)25;
(4)降溫結(jié)晶;
(5)Y>Z>X.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使可燃物的溫度降低到著火點以下 | B. | 隔絕空氣 | ||
C. | 清除可燃物 | D. | 降低可燃物的著火點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度都要達到可燃物的著火點 | B. | 都需要點火 | ||
C. | 都發(fā)光,都產(chǎn)生火焰 | D. | 都放出熱量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 霓虹燈發(fā)出多彩的燈光 | B. | 燃放大型煙花 | ||
C. | 播放動人的民族音樂 | D. | 用活性炭凈化游泳池中水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是一種最常見的溶劑 | B. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | ||
C. | 自然界的水都含有雜質(zhì) | D. | 電解是一種凈化水的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為鋁制品能形成致密的保護膜,所以不能磨損鋁的表面 | |
B. | 因為鐵比鋅活潑,所以常將鋅鍍在鐵表面,以保護鐵不受腐蝕 | |
C. | 因為鐵易生銹,所以常在鐵器表面覆蓋油漆 | |
D. | 因為鐵比銅活潑,更易生銹,所以古代銅器比鐵器更容易保存至今 |
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