10.化石燃料包括煤、石油、天然氣,是人類的重要能源之一. 
(1)生活中,我們常常將煤加工成蜂窩煤狀,這樣做的好處是增大了煤與氧氣的接觸面積,利于煤充分燃燒;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,其燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生各種廢氣,能形成酸雨的氣體是二氧化硫和二氧化氮.

分析 (1)根據(jù)促進可燃物燃燒的方法有:增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度,進行分析解答.
(2)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學方程式即可.
(3)正常雨水的pH約為5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)生活中,我們常常將煤加工成蜂窩煤狀,增大了煤與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒.
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生各種廢氣,能形成酸雨的氣體是二氧化硫和二氧化氮.
故答案為:(1)增大了煤與氧氣的接觸面積,利于煤充分燃燒;(2)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;(3)二氧化硫.

點評 本題難度不大,掌握促進可燃物燃燒的方法、化學方程式的書寫方法、了解酸雨的形成原因是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.有物質(zhì)①蔗糖、②硫磺、③酒精、④煙花爆竹,不允許旅客帶上車的是(  )
A.只有①B.只有②④C.只有②③④D.全部

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.用化學用語填空
氯化鈉是由Na+、Cl-構(gòu)成的;
標出硫酸鐵中鐵元素化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43;
地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學式為SiO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、石油和天然氣常被稱為化石燃料.煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是二氧化硫;
(2)化石燃料在地球上的蘊藏量有限,我們要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有能源,同時還應(yīng)開發(fā)新能源,如太陽能(答一種即可).
(3)為減少CO2的排放,科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學方程式為CO2+4H2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O.
(4)“低碳經(jīng)濟”是指以較小的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是BC(填序號).
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) 
C.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.為測定21.2g某變質(zhì)氫氧化鈉的固體中碳酸鈉的含量,將其配置成 500g溶液,分別取出50g用兩種方法進行測定,已知:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
 加入的試劑測得數(shù)據(jù)
 方法1 足量BaCl2溶液BaCO3沉淀1.97g
 方法2 足量稀硫酸CO2氣體0.44g
請任選1種方法的數(shù)據(jù),
(1)計算50g溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程及結(jié)果)
(2)計算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程及結(jié)果)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.請將如圖實驗操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上.

(1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子,可能導(dǎo)致的后果是炸裂集氣瓶,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體.
(2)如圖B所示,用量筒量取43mL水,俯視讀數(shù),所量取水的實際體積小于(填“大于”、“小于”或“等于”)43mL.
(3)如圖C所示,測定空氣中氧氣的含量時,裝置的氣密性不好.所測得的氧氣體積將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”),寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5..

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.鑒別CO、O2、CO2三種氣體,最簡便的方法是( 。
A.將氣體分別通入澄清石灰水B.將氣體分別通入石蕊溶液
C.試獫三種氣體的溶解性D.用燃著的木條分別接觸導(dǎo)出的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列做法不符合“促進低碳經(jīng)濟,減少二氧化碳的排放”這一主題的是( 。
A.開發(fā)新能源(太陽能、潮汐能等),減少化石燃料的使用
B.限制化工發(fā)展,關(guān)停所有化工企業(yè),消除污染源頭
C.用第四代LED綠色光源代替白熾燈
D.提倡乘坐公共交通工具,騎自行車或步行等出現(xiàn)方式

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列推理正確的是( 。
A.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以一種元素只能組成一種單質(zhì)
B.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.鋁表面的氧化鋁薄膜能起保護作用,則鐵表面的氧化鐵也起保護作用
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案