水資源是寶貴的.愛護(hù)水資源主要從
防止水體污染
防止水體污染
節(jié)約用水
節(jié)約用水
兩方面采取措施.
分析:根據(jù)保護(hù)水資源和節(jié)約用水的知識可以作答.
解答:解:水資源很寶貴,愛護(hù)水資源主要從防止水體污染和節(jié)約用水兩方面采取措施.
故答案為:防止水體污染;節(jié)約用水.
點評:學(xué)生通過了解水污染的途徑,可以更好的保護(hù)水資源,提高環(huán)保意識.此考點是中考的熱點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、說地球上水資源豐富,是因為
地球表面約71%被水覆蓋
;說水資源寶貴,是因為
可直接利用的淡水資源是有限的
;
愛護(hù)水資源主要從
節(jié)約用水
防止水體污染
兩方面采取措施;
怎樣區(qū)分硬水與軟水
分別取水樣品加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫為軟水,反之為硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?湘潭)下列說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?咸寧)水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用,我們要愛護(hù)水資源.想一想在你生活的周圍有哪些水的污染源,提出,防止水污染的設(shè)想和建議,并填寫下表:
    污染源     防止污染的建議
生活中 例如:含磷洗滌劑
(1)
生活污水
生活污水
;
    少用或不用
(1)
處理后再排放
處理后再排放
生產(chǎn)中 (2)
工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
;
(3)
濫用農(nóng)藥、化肥
濫用農(nóng)藥、化肥
;
    (2)
先治污,達(dá)標(biāo)后排放
先治污,達(dá)標(biāo)后排放

(3)
農(nóng)藥、化肥合理使用
農(nóng)藥、化肥合理使用

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科目:初中化學(xué) 來源:湘潭 題型:單選題

下列說法不正確的是( 。
A.水是生命之源,也是寶貴的自然資源
B.每個水分子是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成的
C.用肥皂水可以區(qū)別硬水和蒸餾水
D.人人都應(yīng)樹立愛護(hù)水資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣

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