下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是

A．分子在化學(xué)變化中不可分割
B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D．反應(yīng)后生成了兩種新的化合物

B

解析試題分析：A選項分子在化學(xué)變化中不可分割是錯誤的敘述，分子發(fā)生變化；B選項化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變是正確的敘述，答案選擇B；C選項該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，是錯誤的敘述，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；D選項是錯誤的敘述，反應(yīng)后只有一種物質(zhì)生成.
考點：化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）

A．水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅
B．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分
C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
D．點燃H2與O2的混合氣體可能爆炸，則點燃CO與O2的混合氣體也可能爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

根據(jù)右圖信息，說法正確的是（  ）

A．硫?qū)儆诮饘僭?
B．硫原子的核電荷數(shù)為 16
C．硫的相對原子質(zhì)量32.06g
D．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去 6 個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，相關(guān)分析正確的是

A．兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)
B．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:1
C．該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D．該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

屬于氧化物的是

A．CaCO3B．Zn(OH)2C．MnO2D．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

生活中的物質(zhì)屬于純凈物的是

A．奶茶B．紅茶C．鹽汽水D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示：

下列說法正確的是

A．乙可能是單質(zhì)B．在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)
C．該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)D．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體，其中某個反應(yīng)的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯誤的是

A．該圖已表示出質(zhì)量守恒定律
B．反應(yīng)前后共有4種分子
C．甲和丁中同種元素化合價不相等
D．乙和丙中所含原子種類相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某混合物其組成特點是“各成分彼此完全混合、處處相同”。這種混合物不可能是

A．食鹽水 B．黃泥水 C．空氣 D．不銹鋼

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