某同學(xué)用濾紙折成一只紙蝴蝶并在紙蝴蝶上噴灑某種試劑，然后掛在鐵架臺(tái)上；另取一只盛有某種溶液的燒杯放在紙蝴蝶的下方．過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紙蝴蝶的顏色逐漸變成紅色．試確定噴灑在紙蝴蝶上的試劑和小燒杯中的溶液可能是：
確定的組合選項(xiàng) A B C D
紙蝴蝶上的噴灑液 石蕊試液 酚酞試液 石蕊試液 酚酞試液
小燒杯中的溶液 濃鹽酸 濃硫酸 濃氨水 濃氫氧化鈉溶液
分析：沒有告訴最初紙蝴蝶的顏色，只說會(huì)變成紅色，所以可能是指示劑的變色情況，因此可以從指示劑的變色來進(jìn)行考慮，噴灑的試劑可以是石蕊或酚酞；但燒杯中的物質(zhì)具有揮發(fā)性．
解答：解：紙蝴蝶的顏色變成了紅色，噴灑的可能是石蕊也可能是酚酞；燒杯中的物質(zhì)必須具有揮發(fā)性，濃鹽酸和濃氨水具有揮發(fā)性，濃硫酸和濃氫氧化鈉溶液不能揮發(fā)所以BD不正確；C選項(xiàng)中紙蝴蝶噴灑的是石蕊，濃氨水顯堿性能使石蕊變藍(lán)色不能變紅，B不正確；A濃鹽酸具有酸性能使石蕊變紅色，A正確．
故答案選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了鹽酸的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便靈活應(yīng)用．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用濾紙折成一朵小花，并在上面噴灑了試劑A（小花已濕）．另取一只盛有某種溶液或液體B的燒杯（如下圖），放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)小花變色了，請(qǐng)你猜想和假設(shè)A、B分別是什么試劑或液體？小花由什么顏色變成什么顏色？引起變化的主要原因是什么（要求答案填在表中，且兩種方案中A、B均不能選擇相同試劑或液體）．
猜想與假設(shè)
（填試劑的名稱）		 小花顏色的變化 主要原因
方案一 A小花上的試劑 紫色石蕊試液
紫色變?yōu)榧t色
紫色變?yōu)榧t色
 ①
分子運(yùn)動(dòng)
分子運(yùn)動(dòng)

②
氯化氫溶于水生成鹽酸，鹽酸能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色
氯化氫溶于水生成鹽酸，鹽酸能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色
B燒杯中的試劑或液體
濃鹽酸
濃鹽酸
方案二 A小花上的試劑
酚酞
酚酞
無色酚酞變?yōu)榧t色
無色酚酞變?yōu)榧t色
 1
B燒杯中的試劑或液體
濃氨水
濃氨水

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