氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的已知鈉離子的原子核中質(zhì)子數(shù)11，中子數(shù)為12下列有關鈉離子的說法正確的是（　�。�
A、原子核外電子數(shù)為11
B、它的相對原子質(zhì)量和鈉原子的相同
C、原子核內(nèi)的正電荷數(shù)為+10
D、原子核外電子數(shù)為12
考點：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、根據(jù)鈉離子是鈉原子失去1個電子后形成的進行解答；
B、根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進行解答；
C、根據(jù)原子核內(nèi)的正電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)相同進行解答；
D、根據(jù)鈉離子是鈉原子失去1個電子后形成的進行解答．
解答：解：A、鈉離子是鈉原子失去1個電子后形成的，鈉原子的核外電子數(shù)為11，所以鈉離子核外電子數(shù)為10，故A錯誤；
B、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，鈉原子和鈉離子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相同，所以鈉離子的相對原子質(zhì)量和鈉原子的相同，故B正確；
C、原子核內(nèi)的正電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)相同，所以鈉離子中原子核內(nèi)的正電荷數(shù)為+11，故C錯誤；
D、鈉離子是鈉原子失去1個電子后形成的，鈉原子的核外電子數(shù)為11，所以鈉離子核外電子數(shù)為10，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，解題的關鍵是掌握原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2013年國際釣魚錦標賽將在海南舉辦，為了使國際釣魚錦標賽辦成綠色的賽事，盡量減少對環(huán)境的不良影響，下列做法不可取的是（　�。�
A、關閉所有的化工企業(yè)
B、禁止亂倒垃圾
C、提高污水處理率
D、降低機動車輛的尾氣污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活離不開化學，下列認識錯誤的是（　�。�
A、氦氣可用于填充安全氣球
B、用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂，也不易洗干凈衣物
C、在硬水中加入一定量的明礬，可使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
D、在管道煤氣中添加微量難聞的氣體是為了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于甲烷（CH4）的說法錯誤的是（　　）
A、甲烷由碳、氫兩種元素組成
B、甲烷由碳原子和氫原子構成
C、甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比是1：4
D、甲烷的相對分子質(zhì)量是16

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科目：初中化學 來源： 題型：

有下列三種假設：
①一種堿溶液和一種鹽溶液混合反應后，生成一種強堿性物質(zhì)；
②兩種酸溶液混合反應后，溶液的酸性減弱；
③兩種鹽溶液混合反應后，溶液的酸性增強．
其中確有具體例證存在的是（　　）
A、都存在B、只有②存在
C、只有①③存在D、都不存在

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科目：初中化學 來源： 題型：

酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），下列關于重鉻酸鉀的說法不正確的是（　�。�
A、不屬于氧化物
B、由鉀、鉻、氧三種元素組成
C、鉻元素的化合價為+6
D、鉀元素和氧元素的質(zhì)量比為39：28

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法完全正確的是（　�。�
A、二氧化碳是由原子構成的
B、氧化鐵的化學式為FeO
C、元素種類不同質(zhì)子數(shù)可以相同
D、原子是化學變化中的最小微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

等質(zhì)量的鈉、鎂、鋁分別跟足量稀鹽酸反應，生成的氫氣體積之比是（　　）
A、1：1：2
B、3：2：1
C、39：69：92
D、36：69：92

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科目：初中化學 來源： 題型：

對比分析是化學研究和學習的基本方法，甲、乙、丙三組同學利用圖中的裝置，圍繞“用稱量的方法驗證化學反應是否遵守質(zhì)量守恒定律并分析實驗條件”這一探究目的開展活動．
 
【實驗分析】
（1）請你仿照示例，完成實驗現(xiàn)象的記錄和分析．
實驗現(xiàn)象 化學方程式
甲同學 白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，發(fā)光，放熱，
氣球先膨脹后縮小，天平平衡
 
 該反應遵守質(zhì)量守恒定律
乙同學 燒杯中有大量
 
產(chǎn)生，天平不平衡		 Na2CO3+2HCl═
2NaCl↑+H2O+CO2		 該反應遵守質(zhì)量守恒定律
丙同學 鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放熱，生成
白色固體．反應前后稱量質(zhì)量不相等．		 2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO		 該反應不遵守質(zhì)量守恒定律
（2）比較甲、丙同學的實驗有許多相似之處，如生成物都屬于下列選項中的
 
．
A、氧化物　　　　　　　B、單質(zhì)　　　　　　　C、混合物　　　　　　　
（3）通過對上述實驗的對比分析，甲乙兩位同學發(fā)現(xiàn)丙同學的實驗現(xiàn)象是正確的，但結論卻是錯誤的．在實驗操作完全正確的情況下，請分析導致丙同學實驗前后稱量質(zhì)量不相等的原因有
 
．
【實驗結論】化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律．
【實驗反思】（4）請從微觀角度分析化學反應遵守質(zhì)量守恒定律的原因是
 
．

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