甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中,不正確的是

A.M點(diǎn)表示在20℃時(shí),甲、乙的溶解度相同

B.40℃時(shí),分別在100 g水中加入50 g甲、乙,充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲大于乙

C.40℃時(shí),分別在100 g水中加入35g 甲、乙,充分?jǐn)嚢璨⑼瑫r(shí)降溫至20℃,析出固體的質(zhì)量:甲大于乙

D.20℃時(shí),分別在50 g水中加入40 g甲、乙,充分?jǐn)嚢璨⒓訜岬?0℃時(shí),二者均為飽和溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

我國(guó)古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術(shù),下面三幅圖分別描述的是古人煉鐵、煉銅和煉鋅的場(chǎng)景。

(1)圖1中,古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi),并鼓入空氣,利用生成的CO將Fe2O3轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)。CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________;

(2)圖1中,為了保持爐內(nèi)高溫,需要不斷拉動(dòng)風(fēng)箱,原因是___________________;

(3)圖2中,古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中,獲取銅單質(zhì),該反應(yīng)的方程式為__;

(4)圖3中,古人將爐甘石(主要成分為ZnCO3)和木炭一起密封在泥罐中,在下面墊上煤炭加熱,冶煉鋅單質(zhì)。泥罐內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下:

ZnCO3 ZnO+CO2↑ CO2+C2CO ZnO+COZn(氣態(tài))+CO2

其中,用泥罐密封是煉鋅的關(guān)鍵,請(qǐng)結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解釋其原因_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2017屆九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是 ( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省2017屆九年級(jí)八模理綜化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動(dòng)性順序,利用這四種金屬單質(zhì)、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(“√”表示能反應(yīng),“—”表示不能反應(yīng),“空白”表示未做該實(shí)驗(yàn))。請(qǐng)你判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>

X

Y

Z

W

稀鹽酸

Z的硝酸鹽溶液

W的硝酸鹽溶液

A. Y>Z>X>W B. X>W>Y>Z C. X>Y>W>Z D. W>X>Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題

Ⅰ.水是重要的資源,水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到水。

(1)實(shí)驗(yàn)A中水作________(填“溶劑”或“溶質(zhì)”)。

(2)實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶______________。

(3)實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積_______的結(jié)論。

(4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和__________________。

Ⅱ.水是重要的資源,海洋中含有豐富的水,也蘊(yùn)含豐富的其它資源。

(1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法.下列方法中,可以使海水變?yōu)榈氖莀_(填字母序號(hào))。

A.濾紙過(guò)濾 B.吸附 C.沉降 D.蒸餾

(2)從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示:

回答下列問(wèn)題:

①步驟Ⅴ中所加試劑是________。

②粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì),可加入下了物質(zhì),利用過(guò)濾等操作進(jìn)行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)開______(填字序號(hào))。

a.適量的鹽酸 b.稍過(guò)量的Na2CO3溶液 c.稍過(guò)量的Ba(OH)2溶液

③第Ⅲ歩反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。

④在海邊用貝殼作原料制生石灰,比用石灰石作原料的優(yōu)點(diǎn)是__________(寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列敘述正確的是

A. 氫氧化鈉固體易潮解,有腐蝕性,稱量時(shí)不能直接放在天平的托盤上

B. 氧氣可以支持燃燒,具有可燃性

C. 經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋,能使之光亮、耐用

D. 鋼鐵閘門浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2017屆九年級(jí)6月模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

氯化銨與硝酸鉀是兩種常見(jiàn)的化肥。氯化銨與硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下:

溫度(℃)

10

30

50

60

溶解度

(g/100gH2O)

氯化銨

33.3

41.4

50.4

55.0

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110.0

(Ⅰ)從表可知,50℃時(shí),50克水中最多可以溶解氯化銨______克。

(Ⅱ)燒杯A是60℃時(shí),含有100g水的氯化銨不飽和溶液,經(jīng)過(guò)如下圖的變化過(guò)程(在整個(gè)過(guò)程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則到C燒杯溶液的質(zhì)量為________g。

(Ⅲ)硝酸鉀的溶解度曲線是_______(填“A”或“B”);50℃時(shí),50g 水中加入45g 硝酸鉀,充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.01);若要在含有少量氯化銨的硝酸鉀溶液中,提取硝酸鉀,可采用的方法是_________。

(Ⅳ)如圖所示實(shí)驗(yàn),除了驗(yàn)證氯化銨溶于水外,還有探究________的目的,實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2017屆九年級(jí)6月模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

Mg5(OH)2(CO3)45MgO+H2O+4X↑,則X的化學(xué)式是( )

A. CO B. CO2 C. O2 D. Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

某興趣小組用圖1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。

(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;石灰水 變渾濁是因?yàn)樯闪?u> 。(填化學(xué)式)

(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學(xué)開展了如下活動(dòng):

【查閱文獻(xiàn)】碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)

【提出假設(shè)】假設(shè) 1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清;

假設(shè) 2: 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為除去 CO2中的 HCl,小華在圖 1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置, 裝置的連接順序是甲→ →乙(填字母序號(hào));其中存放的試劑合理是 (填選項(xiàng)序號(hào))。

A.濃硫酸 B.NaOH 溶液 C.飽和Na2CO3溶液 D.飽和NaHCO3溶液

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量 CO2 ,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

【得出結(jié)論】由以上探究可得出結(jié)論是 。

【注意:答對(duì)第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì) 4分,化學(xué)試卷總不超過(guò) 60 分。】

(3)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,用 PH 傳感器測(cè)得圖 1燒杯中溶 液的 PH 隨通入時(shí)間的變化曲線如圖3。

①AB 段 PH 值不變的可能原因是 ;

D點(diǎn)所得溶液的成分除 H2O外還有 。

②BC 段發(fā)生的化學(xué)方程式主要有

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