15．下列用途體現(xiàn)物質的物理性質的是（　　）
A．
氧氣供給呼吸		B．
稀有氣體作霓虹燈
C．
氮氣作保護氣		D．
氮氣制氮肥

分析 物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質．例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等．物質的化學性質是指通過化學變化表現(xiàn)出來的性質．例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等．

解答 解：A、氧氣供給生物呼吸，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
B、稀有氣體用作霓虹燈，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項正確．
C、氮氣用作保護氣，是利用了氮氣化學性質穩(wěn)定的性質，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
D、氮氣用來制取氮肥，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
故選：B．

點評 掌握物理性質和化學性質的定義，理解物理性質和化學性質的本質區(qū)別----是否通過化學變化表現(xiàn)出來，了解二者包括的內容是解決這類問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．利用如圖所示裝置可制取多種氣體，請寫出制取它們的化學方程式．
（1）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．金剛石、石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻有很大的差異，其原因是（　�。�
A．構成它們的原子數(shù)目不同B．構成它們的原子大小不同
C．由不同種原子構成D．碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．該反應屬于化合反應
B．該反應是物理反應
C．反應前后，分子、原子種類均不變
D．反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2：1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．A---G是初中常見的7種物質，它們的轉化關系如圖．
已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體．
（1）請寫出下列物質的化學式：BO2，GSO2．
（2）請寫出下列變化的化學方程式：
①B→FC+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；
②C→B+H2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．關于資源的說法不正確的是（　�。�
A．空氣中的各種成分作為原料廣泛應用于生產(chǎn)化肥、化工生產(chǎn)、煉鋼燈領域，是人類重要的能源
B．為了減少空氣的污染，可以使用清潔能源，如風能、太陽能等
C．空氣中的氮氣具有廣泛的用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料
D．大氣資源中含量最多的物質是氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．物質的用途與性質密切相關．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．因為活性炭具有吸附性，所以可以用活性炭降低水的硬度
B．因為洗潔精有乳化功能，所以洗潔精可用來洗滌餐具上的油污
C．因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐
D．因為熟石灰能和酸發(fā)生反應，所以可用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．5月31日為“世界無煙日”．吸煙會產(chǎn)生尼古丁（C10H14N2）、煙焦油、一氧化碳等多種有害物質，不僅影響自身健康，對他人健康也有害．
（1）尼古丁的相對分子質量是162．
（2）亂扔煙頭，會引起火災．從燃燒條件分析，煙頭引起火災的原因是使可燃物溫度達到著火點．
（3）CO是有毒氣體，能使人中毒的原因是CO能與血液中的血紅蛋白結合，使血液失去輸氧能力．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．稀土元素銪是激光及原子能應用的重要材料，銪元素在化合物中只用一種化合價，已知三氯化銪的化學式為EuCl3，則氧化銪的化學式為（　�。�
A．EuO3B．Eu3OC．Eu2O3D．O2Eu3

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