現(xiàn)有下列四套常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______,b______.
(2)除去食鹽水中的少量泥沙,應(yīng)選用的一套裝置是______(填序號(hào)),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是.
(3)在進(jìn)行 A 裝置相關(guān)操作時(shí),通常在實(shí)驗(yàn)桌上放一石棉網(wǎng).該石棉網(wǎng)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的用途是______;石棉網(wǎng)屬于______(選填“復(fù)合”或“合成”)材料.
(4)用裝置 C 可制備 O2、CO2等氣體.請(qǐng)寫出用該裝置制取 O2 的化學(xué)方程式______;實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到 O2 已集滿,下列解釋不合理的是______(填序號(hào))
A.裝置可能漏氣     B.藥品用量可能不足   C.導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部    D.藥品可能失效
(5)實(shí)驗(yàn)室可用 D 裝置制取甲烷氣體,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))
A.制取甲烷的藥品是固體   B.甲烷在水中溶解能力小  C.甲烷不與水反應(yīng)    D.甲烷密度大于空氣.

解:(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a鐵架臺(tái),b錐形瓶;故填:鐵架臺(tái);錐形瓶;
(2)泥沙難溶于水,所以除去食鹽水中的少量泥沙可用過(guò)濾的方法;要正確完成該操作還需要的儀器名稱是玻璃棒;故填:B;玻璃棒;
(3)蒸發(fā)過(guò)程中石棉網(wǎng)的用途,放置加熱后的蒸發(fā)皿;石棉網(wǎng)屬于復(fù)合材料;故填:放置加熱后的蒸發(fā)皿;復(fù)合;
(4)裝置C適用于固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng),所以用該裝置制取O2的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑;實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到 O2 已集滿,可能是裝置可能漏氣、藥品用量可能不足、藥品可能失效,而導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部不會(huì)導(dǎo)致這種結(jié)果;故填:2H2O22H2O+O2↑;C;
(5)A.根據(jù)D裝置適用于固體,所以制取甲烷的藥品是固體,故正確;B.甲烷用排水法收集,說(shuō)明甲烷在水中溶解能力小,故正確 C.甲烷用排水法收集,說(shuō)明甲烷也不與水反應(yīng),故正確;D.D裝置不能說(shuō)明甲烷密度大于空氣,事實(shí)甲烷的密度小于空氣的密度,故錯(cuò)誤.故填:D.
分析:(1)根據(jù)常見儀器的名稱進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)泥沙難溶于水以及過(guò)濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)蒸發(fā)過(guò)程中石棉網(wǎng)的用途以及石棉網(wǎng)屬于復(fù)合材料進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)裝置C適用于固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng)進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)D裝置的特點(diǎn)和收集方法進(jìn)行解答.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)對(duì)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案意義的分析,完成對(duì)方案的評(píng)價(jià),體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的分析能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的________,加熱前先使試管在火焰上來(lái)回移動(dòng),這種方法叫________,加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管;為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)一種工業(yè)廢水按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)):

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),用化學(xué)式回答:
(1)當(dāng)廢水溶液中僅含有一種溶質(zhì)時(shí),該溶質(zhì)是______,寫出該物質(zhì)與AgNO3反應(yīng)的方程式______.紅褐色沉淀的化學(xué)式是______.
(2)當(dāng)廢水溶液中還含有多種溶質(zhì)時(shí),除(1)中溶質(zhì)外,還可能存在的鹽是______、______、______,以及其它可能存在的酸是______、______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是


  1. A.

    加熱液體
  2. B.

    測(cè)定溶液的pH
  3. C.
    蒸發(fā)食鹽水
  4. D.
    檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)取用液體藥品時(shí),應(yīng)先拿下瓶塞,將瓶塞______放在桌上,拿起試劑瓶時(shí)標(biāo)簽應(yīng)向著______.
(2)完成燃燒條件探究實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右圖.
1銅片上紅磷不燃燒的原因是______;
2水中的白磷不燃燒的原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    A中混有少量的B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A
  2. B.
    t2℃時(shí),取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C溶液飽和
  3. C.
    可用降低溫度的方法使不飽和的C溶液變飽和
  4. D.
    將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液析出的晶體最多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)觀察并完成以下填空:
(1)地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱是______,該元素的質(zhì)子數(shù)為______.
(2)第12號(hào)元素的離子符號(hào)為______.
(3)由原子序數(shù)為 1、6、7、8 的四種元素組成的化合物,遇熟石灰有刺激性氣味氣體生成,且陰離子為負(fù)一價(jià)的化合物化學(xué)式是______.
(4)所有有機(jī)物都含有一種元素排在第______周期.觀察元素周期表同一橫行的元素排列,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______(寫一點(diǎn)即可).
(5)濃氨水與濃鹽酸靠近,有大量白煙,是因?yàn)閮烧呔衉_____(填物理性質(zhì)),氨氣遇氯化氫氣體混合有白色固體生成且是一種鹽,寫出其方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)相符的是


  1. A.
    紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
  2. B.
    氯化銨中加入熟石灰混合、研磨,嗅到刺激性氣味
  3. C.
    木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成
  4. D.
    硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)小組的同學(xué)為了測(cè)定某銅礦中堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,相對(duì)分子質(zhì)量為222]的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該銅礦樣品30g,加入132.2g稀鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng),共生成CO2氣體4.4g.反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
請(qǐng)你計(jì)算:
(1)銅礦樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量是多少克?其質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(假設(shè)銅礦中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水.)

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同步練習(xí)冊(cè)答案