【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:___,____。

(2)實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀(KMnO4)制氧氣的文字表達式為___;A裝置中需在試管口放一團棉花,以防止高錳酸鉀粉末___。用E裝置可收集氧氣的理由是____

(3)英國化學家布萊克是第一個捕捉到二氧化碳的人,實驗室制備二氧化碳的文字表達式為___;1774年德國化學家貝格曼將二氧化碳通人紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)?/span>____,該反應(yīng)的文字表達式為____;若用裝置C收集二氧化碳氣體,檢驗二氧化碳是否收滿的方法是____

(4)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸易____。常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體,實驗現(xiàn)象是____,有關(guān)反應(yīng)的文字表達式是___。

(5)實驗室用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣的文字表達式為____;在該反應(yīng)中二氧化錳起___作用。

(6)在通常情況下,甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。點燃甲烷氣體,產(chǎn)生藍色火焰,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的文字表達式是___,請你寫出甲烷的一條性質(zhì)___。

【答案】酒精燈 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 進入導(dǎo)管,甚至進入水槽 氧氣難溶于水 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+ 二氧化碳+碳酸 將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)收集滿 揮發(fā) 澄清石灰水變渾濁 二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+ 過氧化氫+氧氣 催化 甲烷+氧氣二氧化碳+ 物理性質(zhì)有:無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水;化學性質(zhì)有:可燃性(任寫一條)

【解析】

(1)儀器①的名稱為酒精燈,儀器②的名稱為集氣瓶。

(2)實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀(KMnO4)制氧氣的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;A裝置中需在試管口放一團棉花,以防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,甚至進入水槽。用E裝置排水法可收集氧氣的理由是氧氣難溶于水。

(3)實驗室制備二氧化碳的文字表達式為碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水;將二氧化碳通人紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色,該反應(yīng)的文字表達式為二氧化碳+碳酸,若用裝置C向上排空氣法收集二氧化碳氣體,檢驗二氧化碳是否收滿的方法是將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)收集滿。

(4)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸易揮發(fā)。常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體,實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,有關(guān)反應(yīng)的文字表達式是二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水。

(5)實驗室用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣的文字表達式為過氧化氫+氧氣;在該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用。

(6)根據(jù)題意,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達式是甲烷+氧氣二氧化碳+水;由題意甲烷的物理性質(zhì)有:無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水;化學性質(zhì)有:可燃性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B……H八種初中化學常見的物質(zhì),有如下圖所示關(guān)系:其中A、C都是一種無色液體,B、H是黑色固體,D是無色氣體,E、F都是白色固體。試推斷:

(1)B在反應(yīng)②的作用是_______________

(2)寫出②和③反應(yīng)的化學方程式:

__________________________________

__________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題。

1)寫出裝置A、B中標號儀器的名稱:①_____________,②_____________

2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式為____________,選擇的發(fā)生裝置是______________(填大寫字母編號,下同)。

3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________,裝置CD、E在實驗室中都可用來收集氣體,其中不能用來收集氧氣的是__________。

4)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學反應(yīng)分別如下:甲:2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O;NH4HCO3NH3+CO2+H2O。某同學采用反應(yīng)甲的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是___________,他不選擇反應(yīng)乙制取CO2的理由是________________。

5)將B裝置中的導(dǎo)管aF裝置中的導(dǎo)管b相連接,可多次連續(xù)進行氧氣的制取與性質(zhì)實驗,實驗步驟如下:

Ⅰ.連接儀器,檢查裝置氣密性。

Ⅱ.裝藥品,制取氧氣。先在錐形瓶中加入___________(填藥品名稱),再通過②加入6%的過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學方程式為___________________。

Ⅲ.驗滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條___________,說明氧氣收集滿。

Ⅳ.性質(zhì)實驗:做鐵絲燃燒實驗時在集氣瓶中放入少量的細沙,作用是_________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列說法正確的是(

A.它們表示四種元素B.②表示的元素的原子在化學反應(yīng)中易失去2個電子

C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陽離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-E都是初中化學中常見的物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未給出),已知A、B均為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請回答:

1)物質(zhì)B的化學式為________;

2)反應(yīng)①的化學方程式為________;

3)反應(yīng)②屬于哪種基本類型________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請按題目要求進行填空:

1)“高鈣奶”中的鈣指的是_____(填“單質(zhì)”、“分子”或“元素”);

2)體溫計中的汞是由_____構(gòu)成的;(寫出粒子的具體名稱,下同)

3)用于配制生理鹽水的氯化鈉固體是由_____構(gòu)成的;

4)下列容器中盛放的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____,屬于化合物的是_____(填字母序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲得的信息正確的是______

A 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B 反應(yīng)前后分子的種類、個數(shù)都不變

C 反應(yīng)前后共有4種分子

D 上圖中有_____種物質(zhì)是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學課上,老師表演了魔棒生煙的魔術(shù)(如圖一),當分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒靠近時會產(chǎn)生白煙。

為了揭秘這個魔術(shù),化學興趣小組的同學查閱了大量資料發(fā)現(xiàn):

①濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體濃氨水會揮發(fā)出氨氣(NH3),兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨(NH4Cl);

②氣體的相對分子質(zhì)量越小,分子運動速率越快。

然后化學興趣小組的同學進一步設(shè)計了如圖二所示的實驗。試回答以下問題:

(1)圖一中魔棒生煙的魔術(shù)中兩根玻璃棒無需接觸,只要靠近就能產(chǎn)生白煙,說明分子具有的性質(zhì)是____。

(2)“魔棒生煙涉及反應(yīng)的文字表達式是___,關(guān)于該反應(yīng)中各元素化合價的說法正確的是___(填字母)。

A 所有元素的化合價都不變

B 有一種元素的化合價改變

C 有兩種元素的化合價改變

D 所有元素的化合價都改變

(3)圖二中同時打開開關(guān)ab,玻璃管c中出現(xiàn)白煙,白煙最濃厚的地方是___(選填“d”“e”“f”),理由是___。

(4)如果將圖二中的燒瓶AB放入冰水中,能更____(選填”)地觀察到白煙的產(chǎn)生,原因是___。

(5)圖二實驗相較于圖一實驗,具有的優(yōu)點是____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗I:實驗室制O2

(實驗裝置)如圖1所示。

(實驗步驟)

①檢查裝置氣密性;

②向錐形瓶中加入MnO2,塞進帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞,關(guān)閉活塞C,向A中添加雙氧水,塞上塞子B,將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中,蓋上玻璃片

_____,控制活塞C,逐漸滴加雙氧水,收集O2并驗滿。

(1)寫出儀器A的名稱___

(2)步驟①中檢查裝置氣密性的方法是____;

(3)步驟②中塞進雙孔橡皮塞的方法是____

(4)步驟③中驗滿的方法是____;

(5)若用圖2裝置收集O2,則O2_____端通入(“a”“b”)

實驗Ⅱ:鐵絲在O2中燃燒。

(1)該反應(yīng)的現(xiàn)象為:放熱,______,生成黑色固體

(2)實驗表明改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進行本實驗,成功率更高,原因可能是____,寫出加熱KMnO4反應(yīng)的文字表式____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案